南京高淳区报名一级建造师培训课程多少钱

课程前景：社会在发展，证书年限越久越有价值，就像工程师一样，随着工作经验和阅历越来越多的时候，其价值就越高，而一级建造师属于一种*职称，而这种职称就是一种价值，时间越久价值就越高。对于一级建造师这类的*施工管理人才，目前人才比较匮乏，无法满足现在市场上的巨大缺口，所以说，现在考取的一级建造师职称，价值肯定会在往后的工作中体现出来的。

适合学员：适合基础差，学习时间不宽裕，自学能力相对较弱的学员，由老师带班围绕教材，从基础知识开始，循序渐进全面掌握考点、难点，门门攻克，实时互动答疑，全程跟进.培训对象：已报名参加一级建造师考试的所有人员。教学目标：激发学员的学习潜能，全面提高学员学习和实操能力，帮助学员学习专业知识及考试技巧，使学员在相应考试中得心应手、运用自如，顺利通过考试并提高职场实战能力。

课程介绍：本课程针对参加一级建造师考试的学员开设，聘请老师为您夯实基础、帮您点拨考试要点，教您*分的考试技巧，课程还会进行线上线下课程内容同步同质教学，可以不受时间地点的限制，灵活安排学习时间，并有教学教务全程指导服务，为您及时解答问题，考试不及格的科目可以选择*重修，让您学考无忧，全方位帮助学员备战考试！

一级建造师专业分类：房屋建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、电力工程、矿山工程、冶炼工程、石油化工工程、市政公用与城市轨道工程、通信与广电工程、机电安装工程、装饰装修工程。考试科目:《建设工程经济》《建设工程项目管理》《建设工程法规及相关知识》《专业工程管理与实务》（专业包含：公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通讯与广电工程、建筑工程、矿业工程、机电工程10个类别）

【配套资料】：标准讲义、精练习题、密训试卷
【课程】建筑、机电、市政、公路、水利、通信
【实务方向】矿业、铁路、民航、港口
【班次】银卡/金卡/白金卡/钻石班/总裁班
【课程优势】移动课堂
1.走到哪学到哪开启智能学习新体验= 2.重要考试资讯实时更新，免费精品公开课随时体验
3.行业核心师资高清课程，在线/离线随时畅学走哪学哪
4.智能题库实战演练，智能课堂有机融合录播直播网课

建造师（Constructor）是指从事建设工程项目总承包和施工管理关键岗位的执业注册人员，建造师制度起源于1834年的西方资本主义*英国。建造师的含义是指懂管理、懂技术、懂经济、懂法规，综合素质较高的综合型人员，既要有理论水平，也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。
资格划分：一级建造师与二级建造师执业类别：以工程项目施工管理为主业岗位定位：项目经理、相关负责人
专业划分：一级建造师设置10个专业：建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程二级建造师设置6个专业：建筑工程、公路工程、水利水电工程、矿业工程、市政公用工程、机电工程
报名考试：一、【报名办法】报名时间：一级建造师考试报名工作由各地官方报名部门组织安排，具体时间参考当地官方网站发的报名公告。报名方式：一般采用网上和现场报名确认两种方式。二、【报考流程】将该报名表打印盖章后，附带身份证、学历证明等资料在指定时间去指定地点进行资格审核工作，考前一般在网上直接打印准考证，部分地区去现场领取准考证。考生凭准考证在指定的时间、地点参加考试。

二建考试通过攻略

采取“蚕食的方法”学习方法

由于我们的工作已经非常紧张，不可能抽出完整的时间进行学习，因此，应当坚持有时间就看书的习惯，毕竟考试的知识并非系统性和连续性较强的知识，因此适合分解学习，也有助于学习一点，消化一点的学习方式。经过坚持，我们会发现，教材的知识在不知不觉中已经被我们完成。同时也有助于减轻面对三本书的心理压力。

采取反复强化学习的学习方式

对于我们这些离开学校多年的学生，因为工作的因素和个人的精力因素，学习方法已经不能等同于在学校里面的学习方法。对于大部分人会出现记忆能力不如以前的情况，其实这不是我们的记忆能力降低了，而是，工作、生活中，进入我们大脑的信息太多而冲淡了学习的内容。正是因为如此，*对学习的内容进行反复的强化记忆，本人在这方面的做法是，看书，然后通过做习题巩固、理解和深化教材上的知识点。其实现在的电脑比较普及，我们可以把教材配套的光盘学习软件安装在电脑上，可以大大提高学习效率和兴趣、大大减轻学习的压力。

学习过程中把握“提升”阶段

当我们学习到一定阶段后，我们会发现有的知识掌握已经十分熟练，但是有的知识处于模糊状态，这个时候，就要我们提升对知识的运用和掌握能力。通常的做法是，把已经掌握较好的部分放弃，留在考试前看一遍即可，把感觉难于掌握的知识重点提升掌握程度。

适时调整学习重点

经过前几年的考试，我们应动态的分析考试的变化。早几年的考试，是建立在教材的基础上，考试水平和能力显然是适应阶段的考试方式，近几年的考试，已经逐渐开始转变成对知识的引申和运用上，因此在考试结束后，有大部分考生，感到考题在教材上已经不能直接找到答案。相信随着建造师考试的不断发展，逐渐要走向注重实际运用和解决总成问题能力的考试上，因此，我们每年的学习应当采取动态跟踪的学习方法，这样才有助于我们适应不同阶段的考试。