安庆宜秀区中学教师资格证考试培训面授班哪里有
教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证,在*范围通用。*公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,应当依法取得教师资格证,且没有教师资格证,无法取得正式编制。
【发展前景】
教师这个职业*遇稳定,福利有*,一年两次假期,社会家庭教育支出比例越来越高,在现在竞争激烈的社会,这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位,而相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说,教师职业无疑门*要低上好多。通过*教师资格证考试,是上岗的必需条件。
【教学优势】
1、专业教育
业内教育,系统讲解大纲知识点突出重点、难点,紧跟*题方向透彻解析教材!
2、在线模考
海量全真模拟*题全面,覆盖各类考点记录。每次模考过程并汇总错题供反复演练。
3、免费下载视频
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科学教学规划采用多班次的渐进式教学体系,让学习层层递进,稳步锁分!
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中学教师资格证学习内容
教师制度是法定的职业许可制度。随着教育市场化的步伐不断加快,导致我国对教师的需求也越来越大。国务院、教育部下发相关文件,2009年起义务教育学校实施绩效工资制度,确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。教育的发展,必将带动*教师人员的缺乏,教师的需求量也越来越大。选择教师职业,我们不仅可以得到精神的慰藉,我们同样也能得到公务员一样的物质的享受。
【课程大纲】
综合素质:教育观,教师观,*策法规,职业道德,基本教学能力
教育知识与能力:教学基础,学员指导,中学德育,班级管理,教学统计,中学生学习心理,
知识学科:学科基础知识,课程理论知识,教学知识与运用
知识延伸
教师资格面试即将袭来,作为考生的你可以做哪些准备。福建省教师资格首次统考已告一段落,接下来考生们要奋战的即是面试了。相较之前的省考,此次的教师资格考试的*会在一定程度上有比较大的回落,俗话说“机会总是留给有准备的人”,若要顺利获得此证,介于笔试成绩未出,面试未开始之前作为考生的我们可以做些什么准备呢?中公老师将为您提供帮助。
一、准备动作1:熟悉考试流程
面试时候的流程如何是考生特别是初考的考生比较关心的问题。在面试之前了解并熟悉考试的流程能够让考生在一定程度上消除对于未知的恐惧感,从而提升自己因恐慌而消减的自信心。统考面试的环节主要可以概括为:5+10+5模式。具体流程如下:
(1)候考:考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点,进入候考室候考。
各位考生能够提前将“准考证及身份证”准备好放入自己包或者文具袋中。并在当天提前一些出发,避免迟到而增添自己的紧张情绪甚至是因此丧失面试资格。
(2)抽题:按考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组*题,考生任选一道*题,系统打印备课纸及*题清单。
抽取的*题两个为一组,2选1,考生可以在1分钟的时间内思考并决定选取其中的一个篇目。若在规定时间内未作出抉择,电脑将随机为你选择其中一个内容。教师资格面试的试讲内容一般为某一章节的片段。
(3)备课:考生持备课纸、*题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),时间20分钟。(某些特殊科目备课时间另有规定)
抽取完试讲内容之后即进入备课室进行备课,时间为20分钟,要求考生能够的将所讲的内容教案撰写完毕,20分钟只能写简案,而且需要预留几分钟自己将要讲内容熟悉一遍,所以整个的写教案的时间是不足20分钟的,因此广大考生可以自己事先练习教案的撰写。
(4)回答问题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
此环节即传说中的“结构化答辩“,一般涉及的题型主要有:自我认知、组织管理、情景应变、人际关系、综合分析等。结构化的答题效果很大程度上会直接影响考生接下来的面试情绪,所以考生需要了解每一题型的作答思路,并掌握答题原则,以便从容应对。
(5)试讲:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。
(6)答辩:考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
答辩内容主要是围绕考生试讲时候存在的问题或者考官认为比较出彩亦或是其他课堂内容。一般考官会问两个问题。
(7.)评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,同时通过面试测评软件系统提交评分。
二、准备动作2:勤练礼仪
面试时,考生的一些小行为往往会显示其文化修养和基本素质。面试官常常会通过这些细节去观察考生,甚至据此就形成极为肯定和极为否定的*一印象。在礼仪方面主要的流程如下:
(1)到场候考—敲门—进门亮相—行走
(2)站定—微笑—扫视—问好—鞠躬。注意鞠躬时角度在30°左右,停顿一秒
(3)开始试讲—结束语。试讲时做到面带微笑,自然而不紧张拘泥; 神态真诚,亲切而*分亲昵;眼神大方,专注而不四处游动;体态自然,开放而不张牙舞爪
(4)答辩—结束语(*有明确的结束语如:考生回答完毕)
(5)擦黑板—致谢—鞠躬—关门离场。询问是否需要擦黑板,“谢谢各位考官,再见”鞠躬,轻关房门。
三、准备动作3:掌握写教案的各个要素
由于备课时间总共为20分钟,而且还要预留时间让自己对所讲内容熟悉一遍,所以备课的速度就尤为关键。在目前这个阶段各考生可以了解一下教案撰写的各个要素以及*备环节,并掌握一下初步的知识。

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