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重庆铜梁区健康管理师培训费用多少

康管理师是指从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。

【课程内容】

健康管理概论、健康风险评估和风险管理、健康保险与健康管理、临床医学基础知识、初级卫生保健、主要慢性非传染性疾病、筛检的基础知识、循证医学、预防医学、流行病学和医学统计学基本知识、健康教育与健康促进、中医学、医学信息学、膳食与营养等。

【报名优惠】

1、超低价格;

2、协助报考。

【师资来源】

1.健康管理师*定组;

2.中大等高校健康管理专业教授;

3.具备丰富健康管理相关实战经验的专业人士等。

【报名条件】

健康管理师三级(具备以下条件之*者)

(1)具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。

(2)具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作2年以上,经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(3)具有医药卫生中等专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作3年以上,经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。


【职业特点】

1.健康信息提供者 要求一定的医学和和公共卫生背景;要求具备医务人员和公共卫生人员相同的职业道德,在工作中严格遵循医学和公共卫生伦理守则。

2.健康促进推动者 要求有良好的人际关系和沟通能力以及社区动员组织和协调能力。

3.知识技能型劳动者 属于以脑力劳动为主的职业。

4.卫生行业特有职业 其*工作由卫生*部门综合管理、统筹规划。卫生*部门负责对本行业特有职业(工种)技能*定进行监督和检查,核发本行业特有职业(工种)的证书。

健康管理刚刚在*起步,是一个朝阳产业。在*内地仅有少数专业的健康管理机构,大部分为医院及体检中心的附属部门。相比于发达,我国在这方面的专业人才相当匮乏。随着社区保健制度的推广,健康管理师的*非常广阔。不仅可以在社区发挥重要作用,为健康和亚健康人群做营养咨询、指导工作,还可以为企业员工、白领、管理人员、运动员、家庭提供教育、辅导、指导等服务。



知识延伸

1.健康信息的完整性

不论是针对个体还是针对群体的健康风险评估,全面、完整的健康危险因素等健康相关信息的收集是科学、准确进行健康风险评估的前提。

2.评估方法的适宜性

健康风险评估的方法有目前相对成熟的健康危险因素评价方法、哈佛癌症风险指数评价方法等,也有新开发的一些疾病评估模型。在评估中,要针对不同的个体或群体特征,有针对性地选择合适的评估方法,使评估结果更具科学性和参考价值。

3.评估结果的客观性

健康风险评估的结果是制订健康管理方案,进行健康干预的依据。评估结果的客观与否不仅关系到个体或群体健康风险因素的识别,关系到不正确健康行为的修正,更是直接关系到健康干预的效果。


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