英语教师资格证面试之考生可能存在的问题及解决办法

眼神。很多考生都存在眼神方面的问题。在结构化环节，回答问题的时候眼睛没有看着考官进行答题，而是眼神往上看，或者是往下看，或者是翻白眼。在试讲环节，很多考生眼睛是看着黑板，自己给自己讲课，或者是眼睛只看自己的右手边或者是左手边还有考官的方向，这里大家需要注意的是：在试讲环节我们的眼神需要看左中右前后这几个方向，这样才能显示出老师上课时关注到了全体学生。

手势。很多考生都会用一只手指指学生或者是黑板，这样也是非常不礼貌的。正确的手势，应该是五指并拢，同时把大拇指藏起来。试讲的过程中，还有一部分考生是几乎完全没有手势的，那么这一部分考生就更加需要注意了，需要抓紧时间练习标准的提问手势。

在答辩环节，考官有可能会用英文提问，那么这个时候我们也是需要用英文来回答的，这个时候有的考生可能就不知道怎么回答，或者是回答的内容太少了，或者是英语说得不够流利，磕磕绊绊的。那么这就需要考生们在考试前抓紧时间梳理理念答辩*题，然后整理出自己的答案，然后把逐字稿背下来，较后自己进行模拟演练，知道要达到看不出你是在背稿子的效果。

试讲环节，考生们存在的问题主要有以下几点。

*一、板书。关于板书考生们存在的问题主要有以下几点：

1.板书没有标题。很多考生都会忘了在黑板上写下标题，关于这一点大家一定要注意，一定要在板书上写一个标题。关于这一点，可能大家还会有一个疑问，就是如果*题本身没有标题怎么办?我们知道有的*题是有标题的，而有些没有标题，这里大家就要注意了，有标题的，那么板书上就直接照抄标题;如果没有标题，那么久需要大家自拟一个标题写上去。

2.板书凌乱不工整。这也时考生们普遍存在的一个问题。针对这个问题，就需要大家专门花时间去练习自己的板书，这里可以给大家一个建议：大家每次写完板书的时候都可以用手机拍一张照片，然后进行对比，就可以看出自己的进步了。

第二、语音语调。很多考生在试讲过程中，语音语调都非常的平，没有起伏、抑扬顿挫，这样会导致你的试讲整个过程非常的枯燥、单调、这也是广大考生们需要注意的地方。

第三、Warming-up环节歌曲不适当。很多考生在warming-up环节，都会选择歌曲，那么这里大家需要注意的是歌曲的选择，小学的选儿歌，初高中的则需要选成熟一点的歌曲。这里大家还有注意的是，选择歌曲的时候，尽量选择欢快、积极向上的歌曲，正例如：you are my sunshine.反例如：lonely.