高中政治文化的力量答辩教师资格

高中政治《文化的力量》答辩

众所周知，在教师资格面试中，对考生的考查包含两部分——即试讲和答辩。试讲讲的好固然重要，但是试讲后的答辩环节的表现也不容小觑，对试讲的结果也会产生一定程度的影响。很多考生对于答辩中考官都会问到哪些方面的问题，这类答辩问题究竟都应如何组织作答……这些问题都需要考生认真思考和准备。今天，中公教师特意为大家准备了一篇关于《文化的力量》的答辩题目以及参考答案，希望能够为各位考生的考前备考提供一些启发和帮助。

一、请简单介绍下儒家文化的代表人物和思想。【学科知识】

【参考答案】

儒家文化典型的代表人物有三个：孔子、孟子和荀子。孔子是我国伟大的思想家和教育家，孔子提出创办私学和因材施教，由其弟子整理孔子及其弟子言行，编成《论语》一书，孟子的代表思想是性善论，而荀子是性恶论。

二、在你的课堂中，你如何提高学生的参与感。【教学知识】

【参考答案】

1.课堂中的视频比较多，之所以用较多的视频，是因为视频能够更好地表达和渲染情绪，把文化彰显地淋漓尽致。学生从视频中发现，比较不同文化给个人和社会带来的影响。

2.对于课堂的主动权，我主动还给学生，比如对文化的划分及其标准，我改变传统的教学方式，不直接告诉学生答案，而是让学生自己想象多元的划分标准，然后对学生答案进行总结，这样学生印象更深刻，思维更加发散。

三、说一说你本节课的教学目标是什么。【教学设计】

【参考答案】

根据新课程标准、教材特点、学生实际，我确定了如下教学目标：

【知识目标】

学会赏识文化的多样性，分析文化的力量。