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胶体的性质答辩题目与解析教师资格
胶体的性质》答辩题目与解析
在教师资格面试考试中,常常看到考生一听到答辩就很惊慌,害怕自己答不出来。答辩其实并不难,以下是中公教师为大家提供的一些示范题目,大家可以参考,熟悉出题角度,为通过考试增添一份胜算!
*一题
简述胶体的知识在日常生活中的体现。
【参考答案】
日常生活:制豆浆、牛奶,豆腐(胶体的聚沉),明矾净水。
自然地理:江河入海口处形成三角洲,其形成原理是海水中的电解质使江河泥沙所形成胶体发生聚沉。
工业生产:制有色玻璃(固溶胶),冶金工业利用电泳原理选矿,原油脱水等
第二题
如何制备氢氧化铁胶体?
【参考答案】
在小烧杯中加入蒸馏水,加热至煮沸,向沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液。继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热即得到Fe(OH)3胶体。
第三题
谈谈实验在教学中的作用。
【参考答案】
实验有助于激发学生学习化学的兴趣,创设生动活泼的教学情境,帮助学生理解和掌握化学知识和技能,启迪学生的科学思维,训练学生的科学方法,培养学生的科学态度和价值观。
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