我国的国体答辩教师资格

我国的国体》答辩

众所周知，在教师资格面试中，对考生的考查包含两部分——即试讲和答辩。试讲讲的好固然重要，但是试讲后的答辩环节的表现也不容小觑，对试讲的结果也会产生一定程度的影响。很多考生对于答辩中考官都会问到哪些方面的问题，这类答辩问题究竟都应如何组织作答……这些问题都需要考生认真思考和准备。今天，中公教师特意为大家准备了一篇关于《我国的国体》的答辩题目以及参考答案，希望能够为各位考生的考前备考提供一些启发和帮助。

一、请你谈谈国体和政体的关系。【学科知识】

【参考答案】

国体指的是*性质，我国是人民民主专政的*性质。政体指的是一个*的政权组织形式。国体是内容，政体是形式。国体决定政体，政体适应国体、表现国体，为国体服务。

二、你讲我国的政体，是如何讲得通俗易懂的。【教学知识】

【参考答案】

1.多举例子，多比较，比如讲我国的政体，我会讲到美国英国的政体，并加以比较其特点，学生的知识面也得以扩展。

2.学生自行模拟，比如人民代表大会制度，我会举办选举活动，每位学生扮演一名人大代表，使学生亲自参与其中，感受提建议和选举时的神圣，人大代表的职责是治理我们的*，而我设置的主题是如何管理班集体，通过学生身边的实际活动，加深对我国的政体认知。

三、说一说你本节课的教学目标是什么。【教学设计】

【参考答案】

根据新课程标准、教材特点、学生实际，我确定了如下教学目标：

【知识目标】

识记*的职能，了解我国人民民主专政的优点及其特点。