【招生对象】

1.基础差和基础薄弱又想一次过

2.不知如何学习，没有学习规划

【课程简介】

健康管理师是营养师、心里咨询师、体检医生、预防医学医生、健康教育、医学信息管理人员综合体.是从事个体和群体从营养和心理两方面健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预以及健康维护和健康促进等工作的专业人员.主要针对老年群体，慢病管理，中医的东西，它跟体检机构、医院、卖保健品的管理中心也是不一样的，会涉及中医，心里，保健，体检，社区等等.是一个新兴行业.为了适应全面建设小康社会的需要，提高全民族的健康意识和身体素质，培养和造就健康管理人才，人力资源和社会*部教育培训中心推出健康管理师岗位能力培训课程。

【课程内容】

采集和管理个人或者群体的健康信息；评估个人或者群体的健康和疾病危险性；进行个人或者群体的健康咨询与指导；制定个人或者群体的健康促进计划；对个人或群体进行健康维护；对个人或群体进行健康教育和推广；进行健康管理技术和研究开发，进行健康管理技术应用的成效评估等。

【发展前景】

1、专业缺口极大：健康管理在*刚刚起步，是一个朝阳产业，目前在*大陆仅有极少数专业机构，极少数机构中大部分为医院及体检中心的附属部门。

2、**策扶持：2016 年 10 月 25 日*发布《“健康* 2030”规划纲要》中，明确指出，至 2030 年，健康服务业总规模达到 16 万亿，成为国民经济支柱性产业。

【证书作用】

健康管理师证，是表明健康管理师具有从事健康管理师职业所*备的学识和技能证明.

①它是健康管理师人员求职，任职，开业的资格凭*，

②是用人单位招聘、录用劳动者的只要依据，

③也是境外工作、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。

【*】

医疗诊所健康管理师、健康管理咨询顾问、私人健康管理师、健康管理学讲师、研究性健康管理师、销售类健康管理师

【关于证书】

证书由人社部和卫健委双方签章的证书，*通用，终生有效，无需注册年审。

【上课方式】

1.智能推荐易错题

2.每小节视频对应习题练习

3.支持手机/电脑/平板同步使用

4.支持课程视频/讲义下载

5.学习进度提醒

【课程特色】

明星讲师：特邀行业内卫生部老师，健康管理师官方教材编委会核心成员明星讲师为学员带来生动活泼的课程，充分激发学生的想象力，精准把握重难点。

网络课程：上课时间自由灵适合上班族。

实操课程：特别推出实用性极强的实操课程，理论和实操并行让学员提前熟悉日后从事健康管理工作相关的实操方法与技巧。

高*：参加健康管理师培训的学员，学员整体**超过**，学满全部课程*可达到**，远高于市场平均水平。

免费重修：学员在报考学习培训后如果首 次考试未能通过，可获得免费重修的机会并参加补考。

工作机会：为学员推荐*各地海量健康管理师相关的良好工作机会，搭建学员和企业的桥梁。

知识延伸

1、 需求管理

1） 概念：是通过帮助健康和寻求恰当的卫生服务，控制 卫生成本，促进卫生服务的合理利用。

2） 影响需求的主要因素4种：患病率；感知到的需要；患 者偏好；健康因素以外的动机。

3） 需求的主要方法：以问卷为基础的健康评估；以医疗 卫生花费为基础的评估。

2、 疾病管理

1） 疾病管理概念：是一个协调医疗保健干预和与患者沟 通的系统，它强调患者自我保健的重要性。包含人群识 别、循证医学的指导、医生与服务提供者协调运作、患者 自我管理教育、过程与结果的预测和管理以及定期的报告 和反馈。

2） 疾病管理特点：

1. 目标人群是患有特定疾病的个体。

2. 关注个体和群体连续性的健康状况与生活质量。

3. 医 疗卫生服务及干预措施的综合协调至关重要。

3、 综合人群健康管理方法：

包括一级、二级、三级预 防。一级指在疾病发生之前预防其发生。二级指在疾病发 展前对疾病早期诊断检测，问卷、筛查；三级指在疾病发 生后预防其发展和蔓延，减少疼痛和伤害。

4、 的灾难性病伤管理项目的特征：

1） 转诊及时；

2） 综合考虑各方面因素，制定出适宜的医疗服务计划；

3） 具备一支包含多种医学专科及综合业务能力的服务队 伍，能够有效对可能出现的多种医疗服务需要；

4） 较大限度地帮助患者进行自我管理；

5） 尽可能使患者及家属满意。

5、 残疾管理的目的：

减少工作地点发生残疾事故的频率 和费用代价。

6、 造成多种慢性病的三大行为危险因素：

1) 膳食不合理

2) 身体活动不足

3) 吸烟

7、 我国健康管理主要的任务是：

在新的医疗体制改革方 案和“健康*2020战略”总体框架下，紧紧围绕我国*府 建设高水平小康社会的总体要求，创立现代健康管理创新 体系，创新服务模式与技术手段，使慢性非传染性疾病得 到有效控制。

8、 健康理念：

健康管理与生产力发展。

研究表明，每个企业对于员工的健康管理，不是付出，而是投资。

9、 健康管理产业在发展过程中的实施原则：

1） 理论研究与实践探索现结合、构建*特色健康管理学 科与产业体系。

2） 坚持需求牵引与产业推动相结合，以学术引领产业，依 托*府的支持，以产业推动学术和学科发展。

3） 坚持体系构建与功能相结合，构建健康管理医学服务新 模式和中医特色预防保健新体系。

4） 坚持技术标准与服务规范相结合，努力规范健康管理服 务流程，提高行业核心竞争力；坚持成果示范与推广应用 相结合，加大健康管理科技投入与成果转化的步伐，努力 满足国人不断增长的健康需求。

5） 坚持引进、消化与自主创新相结合，充分吸收和利用各 国先进的健康管理经验和技术，努力构建国际化的健康管 理技术合作与服务平台，坚持*府主导与社会广泛参与相结合。

10、 基本卫生保健

1） 基本卫生保健概念：指较基本的、人人都能得到的、 体现社会平等权利的、人民群众和*府都能负担得起和全 社会积极参与的卫生保健服务。

2） 基本卫生保健的原则：合理布局、社区参与、预防为 主、适宜技术、综合利用

3） 内容：四个方面（促进健康、预防保健、合理治疗、 社区康复）八项内容（对当前主要卫生问题及其预防和控 制方法的健康教育；改善食品供应和合理营养；供应足够 的安全卫生水和基本环境卫生设施；妇幼保健和计划生 育；主要传染病的预防接种；预防和控制地方病；常见病 和外伤的合理治疗；提供基本药物）

11、 基本卫生保健的特点：

1）社会性；

2）群众性；

3）艰巨性；

4）长期性。

21、 基本卫生保健的意义：

1）充分享有健康权；

2）促进 社会经济发展；

3）提高人人健康水平；

4）提高精神文明水平。

更多培训课程，学习资讯，课程优惠等学校信息，请进入 重庆北碚区健康管理师培训重庆北碚区教师资格证培训 网站详细了解，免费咨询电话：400-998-6158