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教师资格证物理验证力的平行四边形定则

教师资格证物理:验证力的平行四边形定则

一、实验器材和实验步骤

1.实验器材

方木板一块、白纸、弹簧测力计(两只)、橡皮条、细绳套(两个)、三角板、刻度尺、图钉(几个)、细芯铅笔。

2.实验步骤

(1)用图钉把白纸钉在水平桌面上的方木板上,并用图钉把橡皮条的一端固定在A点,橡皮条的另一端栓上两个细绳套。


二、实验注意事项及误差分析

1.正确使用弹簧测力计

(1)实验中的两只弹簧测力计的选取方法是:将两只弹簧测力计调零后互钩水平对拉过程中,读数相同,则可选;若读数不同,应另换或调校,直至相同为止。

(2)使用弹簧测力计时,读数应尽量大些,但不能超出它的测量范围。

(3)使用前要检查指针是否指在零刻度线上,否则应校正零位(无法校正的要记录下零误差),还需要钩码检查是否存在示值误差,若存在,应加以矫正。

(4)被测力的方向应与弹簧测力计轴线方向一致,拉动时弹簧及挂钩不可与外壳相碰以避免产生摩擦。

(5)读数时应正对,平时刻度。

 

三、实验方法

本实验中合力与分力的等效性是通过使橡皮条发生相同形变来体现的,通过对合力的图解值和实验值的大小和方向两个方面的比较,可以验证平行四边形的正确性。

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