重庆万州区幼师资格证考试培训哪个专业

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在*范围通用。*公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格证，且没有教师资格证，无法取得正式编制。

【培训内容】

职业理念、教育法律法规、教师职业道德、教师文化素养、教师基本能力等。

【课程目标】

1．具有先进的教育理念。

2．具有良好的法律意识和职业道德。

3．具有一定的文化素养。

4．具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

【证书展示】

幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文学教育类专业为二级甲等)以上，方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。

【课程前景】

尽管当前工作形势严峻，各地大学生工作难度大，但许多城市的学前教育专业毕业生并未受影响，反而逆势上涨，*遇也比往年有所提高。教师职业受青睐原因很简单：*遇稳定，福利有*，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，所以很多人都看中了教师这个职业。

【课程特色】

今天的抉择，决定明天的泰然自若，细致入微的教学服务让你顺利通过考试。

【报考条件】

1.幼儿园和小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历（专业不*）。

2.初中教师资格，应当具备大学本科毕及以上学历（专业不*）。

3.中学和中等职业学校教师资格，应当具备大学本科及以上学历（专业不*）。

4.中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上或中级及以上工人技术等级（专业不*）。

知识延伸

1.举例说明植物生长调节剂在生产上的应用?

【参考答案】

在农业生产过程中，使用植物生长调节剂的例子较多，比如用赤霉素打破莴笋、马铃薯、人参种子的休眠;促进芹菜的生长，增加产量。用乙烯促进南瓜、黄瓜的雌花分化。用NAA促进葡萄生根;对苹果、鸭梨进行疏花疏果，促进脱落，对棉花进行保花保果，防止脱落。

2.本节课的教学目标是什么?

【参考答案】

1.说出其他植物激素种类，作用，合成部位。举例说明植物激素在生活生产中的应用，评述植物生长调节剂的应用。

2.通过对合作学习和资料的分析，总结其他植物激素的作用，提高问题解决和归纳总结的能力。

3.培养严谨、仔细的科学精神和科学态度，激发对生物科学的兴趣。

3.本节难点是什么?你是怎么突破的?

【参考答案】

本节课的难点是植物生长调节剂的应用及其两面性。为了突出本节课的难点，学生能够真正理解植物生长调节的两面性，我在课前就请同学收集有关植物生长调节剂在生产上的应用，先请同学们汇报收集结果，我再补充展示有关植物生长调节的应用，再分组进行讨论，植物生长调节剂对对人类产生了哪些影响?总结植物生长调节剂的利弊。请同学进行辩论该不该使用植物生长调节剂?通过学生自己讨论，老师引导可以突破这一难点，达成共识：植物生长调节剂是一把双刃剑，使用不当会带来负面影响。

4.具有协同作用的激素?

促进生长：生长素、赤霉素和细胞分裂素;

抑制生长：脱落酸、乙烯。

5.谈谈你对一节课导入的认识。

【参考答案】

导入可以激发学习兴趣，引起学习动机;引起对所学课题的关注，引导进入学习情境;为学习新知识、新概念、新原理和新技能作鼓动、引子和铺垫。

同时一个好的导入我认为要有以下几点要点：

导入的目的性与针对性要强;要有关联性。善于以旧拓新，温故知新;要有直观性和启发性;要有趣味性，有一定艺术魅力。