小学信息技术《绘制家园导游图》教案

一、教学目标

1.能掌握设置项目符号和编号的不同格式，添加艺术字、剪贴画、自选图形，调整剪贴画的颜色、亮度和对比度。

2.通过大量实际的操作过程，掌握制作PPT的部分技能。

3.感受利用PPT制作课件的方便快捷、丰富多样化的形式，学生提高学习的热情。

二、教学重难点

【重点】

设置项目符号和编号的不同格式。

【难点】

调整剪贴画的颜色、亮度和对比度。

三、教学过程

*一题

你本节课的教学目标是什么?

【参考答案】

知识与技能：能掌握设置项目符号和编号的不同格式，添加艺术字、剪贴画、自选图形，调整剪贴画的颜色、亮度和对比度。

过程与方法：通过大量实际的操作过程，掌握制作PPT的部分技能。

情感态度与价值观：感受利用PPT制作课件的方便快捷、丰富多样化的形式，学生提高学习的热情。

第二题

信息技术课程中常用的教学方法有哪些?这节课你用了哪几种?

【参考答案】

常见的教学方法有讲授法、演示法、提问法等。

本节课中在设置项目符号和编号的不同格式、调整剪贴画的颜色、亮度和对比度我采用了讲授的方式，讲授中有大量的操作步骤，我采用演示法和提问法，因为小学生正在发育中，在选用教学方法的时候要适合小学生，所以选用多种教学方式进行。

第三题

如果你在上信息技术课程的时候，突然之间有同学说：老师，你的板书写错了，作为信息技术教师，你应该怎么办?

【参考答案】

我在授课的时候突然之间板书写错了，学生指出来，我一定要积极的解决，决不能批评学生，我会从以下的方面进行入手：

1.首先，我会表扬这位学生，表扬他认真听课，只有认真听课了才能指出错误，同时他十分的勇敢，其他学生应该向这名学生学习。

2.其次，我会看自己的板书，如果板书真的是有问题，我一定会积极的改正，同时承认错误。并把书写错误的知识点重新讲解，直到学生掌握了为止。

3.较后，课下的时候进行反思，自己反思错误的原因。是因为备课不充分还是自己注意力不集中，面对自己的问题积极的改正，多多学习知识，向老教师进行请教。

第四题

关于剪贴画各部分颜色搭配不合理，如何将颜色重新设计?

【参考答案】

给演示文稿中的剪贴画重新搭配颜色，要先选择“绘图”工具栏中“取消组合”命令，把剪贴画分散成各部分来分别着色。

第五题

作为信息技术的教师，应该遵守的职业道德素质是什么?

【参考答案】

信息技术教师是学校的主体，教师的素养决定着学校教学、科研水平和人才的培养。因此21世纪的教育向教师提出了更高的要求。教师不仅要具备道德素养、教师的专业素养，还要具备高尚的人格素养。

首先，教师的道德素养是从教师对待事业、对待学生、对待集体和对待自己的态度上来体现的。具体包括：忠于人民的教育事业、热爱学生、团结协作、为人师表。

其次，教师的专业素养：政治理论修养、精湛的学科专业知识、广博的科学文化知识、*备的教育科学知识。其中精湛的学科专业知识和广博的文化科学知识是“本体性知识”，主要解决教师教什么的问题;*备的教育科学知识是“条件性知识”，主要解决教师如何将知识传授给学生，即怎么教的问题。

较后，教师的人格素养，教师作为育人主体，首先应该具备完善的人格。这是作为一个合格教师的灵魂所在。所以在教书育人的过程中具备平易近人、没有偏见、关心同学、态度认真、要求严格、具有耐心、言行一致、朴素大方、品德高尚等。

第六题

如何调整剪贴画的亮度和对比度。

【参考答案】

在幻灯片中双击剪贴画，打开“设置图片格式”对话框。单击“图片”选项卡，拖动亮度滑动，再拖动对比度滑块，单击“确定”按钮。

更多培训课程，学习资讯，课程优惠等学校信息，请进入 武汉洪山区健康管理师培训武汉洪山区教师资格证培训 网站详细了解，免费咨询电话：400-998-6158