福州鼓楼区哪里可以报教师资格考试培训课程

【课程设置】

综合素质：教育观，教师观，*策法规，职业道德，基本教学能力

保教知识与能力

普通话：发音技巧，普通话练习与技巧，普通话考试技巧

面试及说课强化训练：考试大纲，20分钟教案，*关教案集，备课技巧，面试技巧

学科强化：综合素质强化，教育知识强化，学科知识强化，强化练习

全方位考试解析：网络教堂，试卷解析，考试辅导，考前冲刺强化，串讲及培训

面试及说课强化训练：考试大纲，20分钟教案，*关教案集，备课技巧，面试技巧，面试全方位解析，说课策略，教学设计实例，提问方法，板书及多媒体运用，全真演练

增值服务：官方指定教材，度假内部资料，免费重修，套读优惠，循环听课，报考全程指导

【科学完善的考试】

1、师资*、坚实课时*、一体化教学，立体式测试、完善的教学管理，确保考试高*。

2、“好友共享”——和朋友一起学习，享受更多优惠和快乐

3、“学员再培”——回馏老学员，献上温馨的*遇，优惠的价格

4、“招聘、求职频道”——即时信息发布，帮您登上职场的直通车，追逐自己的梦想

【教师资格证考试】

教师资格是对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是实行的教师职业许可制度。《*教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，*具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭*为《教师资格认定申请表》和教师资格证书，在*范围内适用。

【课程设置】

综合素质：教育观，教师观，*策法规，职业道德，基本教学能力

保教知识与能力：

普通话：发音技巧，普通话练习与技巧，普通话考试技巧

面试与试讲：教学目标，教学效果，教学设计，教学内容，教学方法及简介，教学过程，gao效教案，教学评价，教学技能

学科强化：综合素质强化，教育知识强化，学科知识强化，强化练习

全方位考试解析：网络教堂，试卷解析，考试辅导，考前冲刺强化，串讲及培训

增值服务：官方指定教材，度假内部资料，免费重修，套读优惠，循环听课，报考全程指导

知识延伸

一、教学目标

1.能说出信息可能来源于哪些方面;学会根据任务和问题确定信息来源。

2.通过自主探究、小组讨论等学习活动，归纳出确定信息源、获取信息的方法。

3.辩证的认识信息对日常生活和学习的影响;提升拓展信息源的意识。

二、教学重难点

【重点】信息需求的分析方法。

【难点】如何进行信息需求分析，并绘制信息需求表。

三、教学过程

(一)导入新课

同学们，我们学校较近需要策划一个宣传活动，主题为“吸烟有害健康”，目的是劝告青少年不要吸烟，同学们愿不愿意参与这个宣传活动呢?哦，老师听见同学们异口同声得说：“愿意!”看来大家都想建言献策，那么我们如何去说服青少年吸烟确实是有害健康的呢?从哪里能找到相关的信息资料呢?如果大家想知道，我们就一起来学习今天的课——《确定信息来源》!

(二)新知探究

1.从事物本身找信息来源

老师提问：烟是由什么物质组成的?对人体有什么危害?

同学们前后四人为一组进行讨论得出结论：虽然香烟内的化学物质主要是干烟草，但是是经过化学处理又加了很多添加成份。燃点香烟的烟雾含约4000种化学物质，很多是有毒物质，引致异变物质及有数千种致癌物质。

师生总结：说明从烟本身的组成成分来看，它确实有害。

2.从他人那里确定信息来源

老师提问：平常您家里有人吸烟吗?有人被烟伤害过吗?

同学们独立思考后回答。有亲戚、朋友吸烟，得了各种肺病。

师生总结：他人吸烟的经历告诉我们，吸烟是有害健康的。

3.从媒体确定信息来源

老师提问：你们在哪些地方还看到过关于吸烟有害健康的信息?

同学们纷纷抢答：电视、广播、网络……