福州鼓楼区教师资格证考试培训中心哪个更专业

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在*范围通用。*公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格证，且没有教师资格证，无法取得正式编制。

【适合人群】

本课程不含学科，适合基础差、报考了中学教师资格证考试的学员。

【*】

尽管当前工作形势严峻，各地大学生工作难度大，但许多城市的学前教育专业毕业生并未受影响，反而逆势上涨，*遇也比往年有所提高。教师职业受青睐原因很简单：*遇稳定，福利有*，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，所以很多人都看中了教师这个职业。教师这个职业*遇稳定，福利有*，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，而相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说，教师职业无疑门*要低上好多。通过*教师资格证考试，是上岗的必需条件。

【课程特色】

今天的抉择，决定明天的泰然自若，细致入微的教学服务让你顺利通过考试。

【课程*】

协议*终生重学（笔试+面试）。

【教学优势】

1、专业教育

业内教育，系统讲解大纲知识点突出重点、难点，紧跟*题方向透彻解析教材!

2、在线模考

海量全真模拟*题全面，覆盖各类考点记录。每次模考过程并汇总错题供反复演练。

3、免费下载视频

教育课程、配套课程讲义免费下载。

4、考试*

科学教学规划采用多班次的渐进式教学体系，让学习层层递进，稳步锁分！

5、高清课程在线听

支持移动设备在线或离线学习，清晰展示同步板书，课件可下载，学习更灵活！

面授+远程班

学校精神：研发学习产品，培育社会人才；打造育才平台，成就公司员工。

学校愿景：专业为前提、学员为根本；服务为宗旨、创新为导向；合作为双赢、市场为共享

【考试时间】

每年3月和11月。

知识延伸

一、教学目标

1.能说出信息可能来源于哪些方面;学会根据任务和问题确定信息来源。

2.通过自主探究、小组讨论等学习活动，归纳出确定信息源、获取信息的方法。

3.辩证的认识信息对日常生活和学习的影响;提升拓展信息源的意识。

二、教学重难点

【重点】信息需求的分析方法。

【难点】如何进行信息需求分析，并绘制信息需求表。

三、教学过程

(一)导入新课

同学们，我们学校较近需要策划一个宣传活动，主题为“吸烟有害健康”，目的是劝告青少年不要吸烟，同学们愿不愿意参与这个宣传活动呢?哦，老师听见同学们异口同声得说：“愿意!”看来大家都想建言献策，那么我们如何去说服青少年吸烟确实是有害健康的呢?从哪里能找到相关的信息资料呢?如果大家想知道，我们就一起来学习今天的课——《确定信息来源》!

(二)新知探究

1.从事物本身找信息来源

老师提问：烟是由什么物质组成的?对人体有什么危害?

同学们前后四人为一组进行讨论得出结论：虽然香烟内的化学物质主要是干烟草，但是是经过化学处理又加了很多添加成份。燃点香烟的烟雾含约4000种化学物质，很多是有毒物质，引致异变物质及有数千种致癌物质。

师生总结：说明从烟本身的组成成分来看，它确实有害。

2.从他人那里确定信息来源

老师提问：平常您家里有人吸烟吗?有人被烟伤害过吗?

同学们独立思考后回答。有亲戚、朋友吸烟，得了各种肺病。

师生总结：他人吸烟的经历告诉我们，吸烟是有害健康的。

3.从媒体确定信息来源

老师提问：你们在哪些地方还看到过关于吸烟有害健康的信息?

同学们纷纷抢答：电视、广播、网络……