福州健康管理师培训学校哪个专业

【课程简介】

健康管理师是从事个体和群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员。20世纪60年代，由美国的保险业率先提出了健康管理的概念。当医疗服务花费持续高涨时，保险公司和企业注意到一个令人震惊的统计数据，**的医疗支出用在了治疗那些可以预防的疾病上。

【适合人群】

1、各级疾病预防控制中心专业人员；2、社区卫生服务人员，各种体检中心、健康管理（咨询）公司、保险公司工作人员、各单位人事部门负责健康管理人员；3、大中小学校校医；4、医学院校应届、往届毕业生；5、各制药公司、保健品公司产品讲师、产品推销；6、从事或准备从事健康管理相关职业的人员；7、对健康管理相关知识有兴趣的人员。

【报名条件】

符合以下条件之*者，可报名参加健康管理师（三级/*）培训和考试：

(1)具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。

(2)具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以上，经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

(3)具有医药卫生专业中等专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作3年以上，经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

【报名资料】

1、《卫生行业*个人申请表》电子版。

2、近期个人2寸免冠白底彩色照电子版；

3、身份证正反面、学历证书，从事本职业年限单位证明原件电子版。

【考试安排】

健康管理师作为*卫生行业特有职业，培训合格者，可参加卫计委人才交流服务中心统一组织的2018年健康管理师*（三级/*）*定考试。考试合格者，发给由*卫健委人才交流服务中心签章的《证书》。

考试的方式

采用人机对话的方式，考生可登陆网站，具体报名后由报名老师进行指导“*”专区，下载人机对话考试系统练习版进行练习。

【报名须知】

（一）*定成绩公布。卫计委人才交流服务中心将于考后20个工作日公布成绩，45个工作日下达证书，届时考生可登陆“*卫生人才网”和“*证书查询网”双网查询。

（二）学习建议

为了提高学员培训、考试效果，强烈建议培训学员及早报名，并及时领取教材，力争在集中培训前提前预习教材内容。培训结束后，要不断加强复习、练习、总结，才能有效提高考试合格率。

（三）报考时间网络面授后每年3/6/9/11月举行考试

知识延伸

疾病管理，疾病管理是有机构的、积极的根据多种多样方式和方式为病人出示卫生保健服务，为患者融洽诊疗資源，对疾病操纵诊治全过程采用综合性干涉对策，使疾病获得全方位持续

健康管理师是怎样进行学习培训的?

学习健康管理师，学好自身健康管理，能够十分合理的减少看医生的频次，节约医疗费，得到高品质的生活，精力充沛。一个人学习健康管理师，能够危害到自身的亲人、盆友，让自身关注的人获得大量健康关爱，家中和睦、心身愉快。

2019年1月7日，相关组织强调，近些年“健康保健”销售市场违反规定违规操作不断产生，已是了搅乱市场监管，危害人民大众性命健康的比较严重社会现象，因此将于2019年1月8日起在*性布署进行“100天行動”重拳出击整治“健康保健”销售市场乱相!伴随着生活水准提升，愈来愈多的大家刚开始留意起了健康养生，保健养生服务制造行业趁机变成朝阳行业，在我国保健养生公司大概在10万家和，需要的学生工作工作人员还要1000万左右。

中医养身渐成风潮，到养生会馆、美容养生馆等组织拔罐、拔火罐、艾炙等变成时兴的保健养生方法。但历经对于很多的顾客调研发觉，非常多保健养生组织及从业者不具有从业健康保健服务的资质证书，因为缺乏服务标准规范和标准，健康养生“培育出”伤势乃至身亡的恶性事件层出不穷。培训课程內容：

健康管理档案管理，健康管理档案是用于纪录顾客心电监护及其本身所从业过的与健康有关的个人行为和恶性事件。它主要包含健康现况、以往病历、确诊医治状况、大家族病历、历年常规体检結果及个体的生理学、心理状态、社会发展、文化艺术、工作压力自我调节、生活个人行为等信息内容。

健康检查管理是对受检者的健康与疾病情况进行检查并在检查后进行全方位评定，其內容包含：①常规体检设计方案;②常规体检服务;③常规体检评定。

健康风险评估与评定管理，健康风险评估与评定管理也称健康危险性评定管理，是将生活方法等要素转换为可精确测量的指标值，预测分析个体在将来一定時间产生疾病或身亡的风险，另外估算个体减少风险的潜在性将会，并将反馈机制给个体。

生活方法管理，生活方法管理是在有效的方法的具体指导下塑造健康生活方法和习惯性，改正不健康的不良习惯，进而降低健康风险性要素。生活方法管理的內容：对本人生活方法与个人行为等进行解析，发觉不利健康的风险源，提醒和预警信息，便于使其改进和调节。检查健康状况有没有转变，随时随地把握本身的转变，使人体处在平稳的健康情况。健康教育知识、健康方式的学习。使之把握一套自我保健和预防疾病延缓衰老的合理方式。

亚临床医学管理，亚临床医学管理是对亚临床医学情况的个体和人群进行综合性调养。使疾病杀死在萌芽期情况，修复到健康情况。

疾病管理，疾病管理是有机构的、积极的根据多种多样方式和方式为病人出示卫生保健服务，为患者融洽诊疗資源，对疾病操纵诊治全过程采用综合性干涉对策，使疾病获得全方位持续性的治疗。

健康要求管理，健康要求管理要以考虑个体化或人群中的健康要求为核心的服务，以推动和维护保养人们健康。其主题思想是对于社会发展健康要求创建设定具备生活、生活起居、自然环境、工作中、家中等卫生保健服务和诊疗要求服务的管理服务，以降低个体或人群因欠佳的饮食搭配、个人行为、睡眠质量、工作压力、健身运动等导致对人体损害的担忧和多余的花费开支。

健康教育知识管理为追求健康的人出示全方位的保健医疗专业知识，使之把握通俗化、通俗易懂、简便易学的健康保健方式，塑造科学研究的健康观，超过提升生活兴趣爱好，提高健康质量的目地。

动态性追踪管理，动态性追踪管理是对个体或人群在执行健康管理服务全过程中的人体健康转变给予立即关心和观查，便于随时随地把握其身体状况的转变，为合理的执行健康管理服务出示运动健康和指标值，并根据其转变调节健康干涉计划方案，超过优良的健康干涉实际效果。

学习培训目标：各个医院门诊、疾病控制中心、健康管理组织、医院体检、大中小学校医室、医学本科、康复治疗(调养)管理中心、美容医疗门诊所、SPA美容养生馆、健康养生养老院、医药连锁、生物技术、食品类及保健产品生产加工公司及各企业健康管理工作人员等从业者或志于从业健康管理岗位的工作人员。

网上课堂教学、随报随学、集中化串讲班、*联考。交教辅书答疑解惑。碎片时间提早学习，轻轻松松把握基础基础知识;控制模块清楚，融合本身特性，有目的性学习，合理安排时间，事倍功半。

网上课程内容以包括知识要点解读、同步练习、章节目录检测、环节直播间串讲班、综合测试及临考指导六大模块组成，让每名报名参加学生全年度系统软件的掌握健康管理师的有关基础知识;线下推广课程内容以实操主导，依据培训具体指导管理中心规定，考试务必历经网上学习80学时及线下推广100学时的学习，网上80学时课程内容尽量进行，不然不可以参加考试，线下推广课程内容到课率尽量超过**左右即可申请考试评定方案。

学习培训实际上不仅是课堂教学，也有联系实际的实例解读。药业有关制造行业就这样，具体情况不一定和书本上写的一模一样，可是要想实践活动，就务必先学好书本上的专业知识;而电子光学会教材专业知识都是不足的，要想灵活运用专业能力，就得教材专业知识个操作过程紧密结合。

特别提示：

因为*新*策对健康管理及其未病先防的重视，将来伴随着资格证书认可度的提高，考试规范及规定会愈来愈高，成功率则会相对降低，另外报名条件从技术专业到年纪再到考试审批根据都是更为严苛。因此都还没报考的学生请尽早，尽快抓住机会!