太原幼师资格证考试培训哪个专业

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在*范围通用。*公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格证，且没有教师资格证，无法取得正式编制。

【培训内容】

职业理念、教育法律法规、教师职业道德、教师文化素养、教师基本能力等。

【课程目标】

1．具有先进的教育理念。

2．具有良好的法律意识和职业道德。

3．具有一定的文化素养。

4．具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

【证书展示】

幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文学教育类专业为二级甲等)以上，方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。

【课程前景】

尽管当前工作形势严峻，各地大学生工作难度大，但许多城市的学前教育专业毕业生并未受影响，反而逆势上涨，*遇也比往年有所提高。教师职业受青睐原因很简单：*遇稳定，福利有*，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，所以很多人都看中了教师这个职业。

【课程特色】

今天的抉择，决定明天的泰然自若，细致入微的教学服务让你顺利通过考试。

【报考条件】

1.幼儿园和小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历（专业不*）。

2.初中教师资格，应当具备大学本科毕及以上学历（专业不*）。

3.中学和中等职业学校教师资格，应当具备大学本科及以上学历（专业不*）。

4.中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上或中级及以上工人技术等级（专业不*）。

知识延伸

一、你觉得美术课堂该怎么互动?

【参考答案】

想要上好一堂美术课，互动环节是非常必要的，根据新课程标准的理念，从以教师为中心到以学生为中心。从教师讲授为主，到以引导学生为主，有一个新的突破，所以在设置环节上也不单单只是问答的形式。

首先，较简单的环节是问答的形式，但也要求教师要以引导的形式设置问题。这是较常用也是较有效的。其次，可以设置一些小组讨论，小组长发言的形式，这样做的目的是能够培养学生的团队精神。如果是实践课，可以选用以一种拍卖的形式、展览的形式，增强活动的趣味性。较后，不管是设置怎样的活动，*要注意体现本节课的重点以及引导学生去自主学习、养成主动学习习惯。

二、如果作为美术老师，学校让你搞一次实践活动，你怎么做?

【参考答案】

作为一名美术老师，我所设计的实践活动一定是跟美术相关的。所以，我会组织的实践活动是去公园对景写生。

首先，我会组织班级的学生开一次小的座谈会，并告知要组织公园学生的活动，告知时间、地点、需要带的画箱。向学生说明此次写生主题为公园一脚，形式可以是速写、水彩、水粉，并且告知这次出去写生的目的是学生可以亲生自然，想要画好一幅画，只是临摹是远远不够的，所以应该“走出去、引进来”。

其次，在写生活动当天，我会组织车辆，并告知注意事项，定点集合。在现场我会对学生进行演示和指导，让学生不盲目去画。在画的时候注意画面的取舍等。

较后，写生结束，收拾画箱，收拾周围场地的卫生。组织学生留影纪念，清点人数，组织车辆回到学校。在班级里，组织一次师生的画展，邀请校领导、老师参加。在展览之后，我会对本次实践活动进行总结经验、反思不足，为下一次的实践活动做准备。