青岛李沧区一级BIM建模师培训哪个好

BIM 应用工程师培训：

实战型专业BIM人才培养体系打破BIM学习瓶颈成熟的BIM实操软件平台

实操课程所使用的BIM软件平台均为国内成熟BIM软件平台，老师在课堂上一对一指导软件操作，让学员熟练掌握BIM实操技术。实战经验丰富师资亲授所学

聘请拥有多年BIM管理和实践经验的师资，用真实案例讲解BIM技术在建筑施工全生命周期的应用。让学员掌握BIM的现场协同管理和应用。创新教学量身定制

理论结合实操双向教学。理论课程由浅入深让学员掌握BIM的管理概念，实操课程让学员掌握BIM软件。课后为学员提供个性化的答疑指导，提习效果。

BIM证书分类：

1)一级BIM建模师

2)二级BIM*建模师(区分专业)

3)三级BIM应用设计师(区分专业基础之上偏重模型的具体分析)

学历要求：

1)一级和二级BIM技能应具有高中或高中以上学历(或其同等学历);

2)三级BIM技能应具有土木建筑工程及相关专业大专或大专以上学历(或其同等学历)

报考条件：

1)BIM技能一级(具备以下条件之*者可申报本级别)

达到本技能一级所推荐的培训时间(不少于300小时);

连续从事BIM建模或相关工作1年以上者。

2)BIM技能二级(具备以下条件之*者可申报本级别)

已取得本技能一级考核证书，且达到本技能二级所推荐的培训时间(不少于300小时);

连续从事BIM建模和应用相关工作2年以上者。

3)BIM技能三级(具备以下条件之*者可申报本级别)

已取得本技能二级考核证书，且达到本技能三级所推荐的培训时间(不少于250小时);

连续从事BIM设计和专业应用工作2年以上者。

考试时间：

每年的6月和12月，一年两次

知识延伸

近些年，BIM以其可视化、模拟性、可出图性、协同性等优点，在我国的建筑业迅速普及开来。随之，做为BIM支撑的BIM软件也开始被人们认识并了解，但是各家企业对BIM软件的应用结果却是大相径庭，呈现几家欢喜几家愁的局面。这个跟我们BIM起步晚有一定关系，但是绝大部分原因还是对于软件的认识有错误。今天我们就说说 BIM软件常见误区。

常见误区一：搞BIM项目就靠一套软件就可以了

对于这个问题，我想先借用一幅图给大家解释一下。

从这幅图我们可以清楚的看到，一个项目在各阶段所应用的BIM软件也都是不一样的，每个阶段应该用什么软件上图中标书的非常清楚。因为一个项目从规划阶段一直到较后设计出图，以及建造过程中得到的数据都是不是一个恒定不变的，随时都会有变更。虽说BIM可以在施工前把可能遇见的问题都提前演示一遍，但是不可能完全杜绝所有的突发情况。所以一个BIM项目也不可能只靠一套软件从规划到设计到建造沿用下去。

常见误区二：BIM就是一套软件

其实这个问题是从BIM理念上产生了误解。虽说BIM实现的过程中需要软件来做支撑，但是并不代表BIM就是一套软件。实际上BIM是一种方法或者说是一种技术，主要是为项目全生命周期提供技术支持，满足不同阶段的不同需求。较终，达到减少不合理的错误，缩短工期，节约成本，以及竣工交付后在运营管理上提供数据支撑，方便管理和维护，甚至是在建筑拆除阶段提供服务。实现这些功能的话是需要BIM软件的帮助，但这里面更多的是对数据的统计，分配，协同，管理。不是简简单单操作软件就可以完成的。

常见误区三：建模软件就是BIM

这个问题其实跟小编之前写过的REVIT就是BIM吗？这个问题类似，BIM从内涵到外延都要远远超过BIM软件的概念，况且建模软件光国内市场上就有7,80种。常用的就是20多种。BIM是无法靠单一软件来完成的，需要结合多种软件以及应用方式来进行整合的。

好了，小编对于 BIM软件常见误区的话题今天也就说到这里，归根结底BIM软件始终是工具而已，既然工具那谁都可以买到。至于买到后会不会用，能不能用好这个就是企业自身的问题了。如果买来BIM软件只是为了简简单单建个模型，做个碰撞检查而已的话，没有根据自身业务特点进行二次拓展的话，是不会走太远的。