管理，绝不仅仅是“常识”和“经验”，至少，管理应该是一套有组织的知识体系，管理者，*卓有成效——管理大师：彼得德鲁克。为了满足建设工程企业对项目管理人才的需要，中建政研商学院邀请多年建设工程实践精心策划，量身定做了“建设工程项目管理领jun型人才*研修班”，为建设工程企业培养出高素质、善管理、会经营、懂技术、能创新的项目经理管理人才，打造专业职业项目经理管理人才队伍，提升建设工程企业项目管理能力，以满足建设工程企业融入*三大战略实施的需要。

【入学条件】
1.大专学历以上；
2.从事项目管理工作2年以上或企业中层以上后备管理人才。

【课程特色】
1.国际化：采用与国际行业紧密接轨的课程体系；
2.实战性：采用案例式教学、突出实战、注重应用；分享国际工程案例的zui佳实践；
3.体验式：实战模拟案例场景、研讨典型案例得失；知名项目实地考察交流；
4.放心性：建设工程领域放心、经验丰富实战项目经理联合授课。

【学习受益】
1.精品课程——与时俱进的课程，*策法规、行业发展动态、国际前沿、成功案例；
2.览教育风采，学习成功经验，激发创新思维，系统管理方法；

3.互动式学习——同行交流，师生交流，经验分享，重回学生时代，永结同窗情。

报考条件：各地报名条件的规定，略有不同，体现出不同的宽紧*策，考生应以当地当年的考试报名通知为准。

课程特色

1.扎实基础，为学员进行下一阶段的复习创立良好的前提条件。

2.全科、单科及实务课教学随意搭配，供学员自由选择。

3.线上和线下的教学模式相结合，节省精力和时间。

4.常伴左右，教学质量有增加。

【教学内容】：

基础*备

深入解读考试*策，解析考试重难点，帮助考生指定备考规划，为学员gao效备考夯实基础。

系统精讲

根据教材，梳理教材结构，提炼各科重要内容，强化做题训练，讲练结合，帮考生掌握重要知识点体系。

串讲预测

考前重难知识串讲，压缩教材和考试范围，继续强化模拟训练，并预测考点和重要方向，让学员能够掌握应考内容。

习题密训

根据近三年考试动向，结合历年*题，总结出AB两套试卷，剖析高频考点，并进行考点的记忆和做题技巧的强化训练。

案例专题

专题讲解《案例分析》中水、气、生、渣等模块内容，传授学员答题技巧与评分细则，帮学员解决易错误，从而一举拿下考试!

渐进式教学，贴近考情才更实用：

教材精讲熟悉教材，梳理教材结构，根据2019年大纲和教材，分析*题趋势，提炼每科重难点。

精讲习题与教材精讲同步进行，实现精讲有考点，训练有习题，讲练相结合，阶段巩固消化所学内容。

案例高通案例难点解析及案例剖析，讲案例结合专项案例进行强化。

考前串讲重难点知识串讲，压缩教材和范围。再次提炼教材内容，并带到具体的单选-多选或案例中，对短板知识、针对性讲解。

强化训练，将章节考点以针对性题目展示出来，以题巩固考点。

参训对象：

1、建工领域各类型企业的技术主管或项目经理

2、建筑工程类大专院校相关专业在校学生

3、希望运用BIM技术自身专业水平和竞争力的社会人士

4、未来有意愿从事与BIM技术相关的从业人员

特色课堂 科技先行：

课堂

将平面文字转变为生动形象的3D影像，通过情景互动、知识联动，打造出生动课堂，让学员畅享学习。

智能题库

全新创研海量题，记录答题轨迹，收集错题，检索知识点;依据记录数据自动生成测评报告，实现针对性、互动性强化训练。

课堂

以"课程"、"题库"、"答疑"为三项主要服务，一站式解决学员的学习问题，实现高频考点学，随时随地畅享学习之趣!

双师课堂

“远程讲师+现场助教”授课答疑，双师根据现场互动和测评反馈进行一对一课堂答疑、针对性辅导，帮助学员查漏补缺。

核心优势：

多年来专注建工行业培训，始终专业如一;

历年讲解分析，考前特训；

案例实务与专项特训，多年考培解密考点，化简为繁提炼核心;

知识延伸

我们继续上一话题 BIM于设施维护管理的标准COBie ，今天我们说说运用COBie格式对BIM模型的要求。若要以COBie为主要信息交换标准，其BIM模型须具备一些特定对象属性、空间定义及项目信息，其规格如下：

资产名称

依据种类（Type）来识别资产

资产分类（Classification, 例如OmniClass）

产品（Product）和设备（Equipment）位置识别于已命名的空间（Space）中

空间（Space）与区域（Zone）的关系

设备（Equipment）与系统（System）的关系

保固信息识别

工作（Job）、资源（Resources）、备品（Spares）和替换品（Replacement Part）信息识别

参考合约文件

确认外部系统

信息来源识别

若要透过简易的电子电子表格进行COBie数据交换，其基本数据架构有以下特性﹕

(1) 所有数据类型皆包含于一个电子表格内。

(2) 电子表格需符合默认好的标准格式。

(3) 电子表格中的每个颜色代表不同的数据意义及其重要性（如表一及图一所示）。

(4) 列表（List）可以链接电子表格中信息 。

(5) 可参考外部文件档案。

(6) 可被客制化。

COBie标准不仅是利用颜色区分其重要性，还以不同的工作表来呈现不同类别的信息。如图二所示，COBie电子电子表格在整个生命周期中连接设计、施工到项目交付的会话，而表二则说明了不同工作表的内容定义与其数据源阶段。

COBie标准除了以电子电子表格格式进行交换以外，另一个交换机制为透过IFC格式，此乃基于信息交付手册（Information Delivery Manual, IDM）。信息交付手册的主要目标即是定义工程项目生命周期内用户需要信息交换的所有流程，并说明支持上述流程所需的IFC数据内容，及要求增加其IFC定义、明细和描述可以在整个流程中使用，并提供容易理解的形式。IDM的技术架构同时涉及BIM用户和软件供货商，因此看起来比较复杂。如图三所示的技术架构图中，流程图（Process Map）及交换需求（Exchange Requirements）主要跟BIM用户有关，图中功能构件（Functional Parts）和软件厂商有关。

流程图（Process Map）主要在定义完成某个特定主题（例如结构分析、成本分析、估验计价等等）的步骤顺序，并说明在边界条件下完成目的的相关流程配置、参与的角色、需要的信息、使用的信息和产生的信息。目前COBie标准提供10个主要流程图（例如：传送审查、设备试营运、传送移交信息等之流程），以供不同状况参考使用；交换需求（Exchange Requirements）则定义在指定阶段支持一个特定的业务流程要求所需要交换的一组信息，目前COBie标准提供14个交换需求（例如：楼层配置、空间配置、资产类别、资产位置、资产零件等），以供不同状况参考使用；功能构件（Functional Parts）定义从软件产生出来的单一功能构件信息以供交换需求。功能构件涉及单独的信息交换动作，而此一动作关系到交换需求里特定的信息。例如，交换房屋模型时，需要墙、门、窗、楼板和屋顶等构件信息，每个相对应的功能构件便提供详细的信息技术规格，做为交换动作的结果。由于同一动作存在于许多交换需求内，所以功能构件也可能与许多的交换需求相关。也因此，功能构件是特别为交换需求设计且可重复使用的。 好了，今天的 BIM于设施维护管理的标准COBie 就说到这里，明天我们将带入实例为大家做进一步阐述。

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