深圳罗湖区BIM培训费用及地址

关于BIM的介绍

BIM图像是看似简单的3D CAD档案，事实上BIM组件在应用程序中比较复杂，并提供更佳的操作灵活性。创造单一组件时，每个BIM组件作为建筑形态内单一的独特元素，当加载到项目模型时，则允许用户看到该组件与其它元素相互之间的关系构建;例如，将多玛的旋转门加载到单一测量的模型。如果建模对象比原先结构更具敞开性，超过或违反其约束的话，系统会跳出相关提示讯息。使用BIM对终端客户是非常有优势的——这不仅是建筑形态的初始创建;例如，确保生成一个有效的数据表来进行维护。另一个好处是，它可方便管理大量的建模材料和上传尺寸图，这个方法你GET了吗？
关于BIM的介绍bim考试培训相关知识
BIM建筑设计课程
努力搭建一个学习新知识的平台，让学员了解目前建筑行业的技术，在了解行业动态的同时也能学习到基础的软件操作技能。本课程主要内容包括：了解BIM体系及基本概念；了解BIM技术对整个建筑行业的影响以及如何应用到建筑建模及建筑设计上熟悉掌握Revit软件的基本知识，掌握Revit建模方法以及Revit正向设计的基本思路等。通过学习本课程，学员不仅可以把自己专业知识应用到此技术上，而且可以获得发展机会。

工程BIM培训课程
了解BIM体系及基本概念，了解BIM对整个建筑行业的性影响，并且熟知BIM在整个建筑生命周期中是如何进行运用的。熟悉掌握revit软件的整个界面及三维绘图原理。了解revit中常用的名词解释、构成元素、工作界面等。熟悉掌握revit各命令在做图中的作用，做的熟练掌握。掌握搭建模型的技巧以及BIM建筑整箱设计的设计思路。

BIM系统培训的行业发展情况

好多单位这两年在大力推广应用BIM，从开始的摸索到逐步的坚定清晰，在培养自有BIM人才的同时，也在努力吸纳社会上的BIM人才，力图打造企业自有的BIM团队。一项新技术、新工具的引进和推广，尤其当与传统的思维观念、工作方式产生较大甚至党性冲击的时候，其真正的用于实践并非易事。很多BIM求职者，企业领导和信息化的负责人，大家对BIM并不排斥，都认识到了它的巨大价值。但为什么很多企业在推行BIM的时候还那么艰难呢，甚至企业在做了相应的实施计划、考核*策之后，推行BIM依然达不到理想的目标。

BIM考试，是用以检测建筑信息模型(Building Information Modeling, 简称BIM)建模和应用技能的考试。目前比较普遍的是图学会BIM考试、人社部BIM考试，以及中建协BIM考试等。通过相应级别的BIM考试后，由相关组织考试的单位颁发相应级别证书。

该考试旨在为建筑信息化技术发展选拔合格的专业技能人才，提高建筑业从业人员信息技术的应用水平，推动技术创新，满足建筑业转型升级需求;充分利用现代信息化技术，提高建筑业生产效率、节约成本、增加质量，gao效应对在工程项目策划与设计、施工管理、材料采购、运行和维护等全生命周期内进行信息共享、传递、协同、决策等任务。

技能等级本技能共设三个等级，一级为BIM建模师;二级为BIM*建模师;三级为BIM应用设计师。通过一级考评者，获得BIM建模师证书;通过二级考评者，获得BIM*建模师证书;通过三级考评者，获得BIM应用设计师证书。

*BIM技能等级考试报考条件

基本文化程度一级和二级BIM技能，应具有高中或高中以上学历(或其同等学历)，三级BIM技能，应具有土木建筑工程及相关专业大专或大专以上学历(或其同等学历)。

BIM

1、报名时间：

上半年：每年4月20日至5月20日。

下半年：每年9月20日至10月20日。

2、考试时间：

上半年：每年6月第二周周末(具体以考试安排通知为准)。

下半年：每年12月第二周周末(具体以考试安排通知为准)

培训目标：

1、短时间内，掌握BIM教材内容及知识点

2、熟悉考*题型，掌握新*题规律

3、灵活运用答题技巧方法。

专属教学体系：

1、结合当年考试大纲及往年*题规律，由行业老师、教研及*策研究员等多方老师会议研究决定;

2、漏斗式教学，打牢基础，提炼每科考试重点、难点、考试点，依据考试难度，合理规划课程体系;

3、课程、讲义、教辅、习题等均由我校统一配备，考点知识点具备系统性。

线上线下融合式、大数据智能教学

学员行为智能中心旨在帮助考生顺利度过考试

录播、直播、面授融合式教学

知识延伸

项目以构造独特的大型木质结构，获得了日本建筑学会（JIA）Grand-Prix奖。

2014年，日本建筑学会的日本建筑奖授予了由Coelacanth K&H公司设计的山鹿市山鹿小学项目。即便对于这家已经赢得众多知名奖项，并在日本建筑界已是领军企业的建筑公司，这个特殊的项目也充满了困难和挑战。而在由主建筑师Kazumi Kudo和Hiroshi Horiba率领的公司团队和其他员工成功打造出这件极具创意的作品的背后，是ARCHICAD和BIMx工具强有力的支持。就此项目，我们采访了Kudo和Horiba两位建筑师。

日本山鹿小学 | Coelacanth K&H Architects Inc. | www.coelacanth-kandh.co.jp | 图片来源: © Satoshi Asakawa

构想：用当地木材造大型建筑

建筑师Hiroshi Horiba (左) | Kazumi Kudo (右)

山鹿是日本熊本县辖区内一个植被茂密的城市，坐落于由北至南纵贯九州的山脉脚下。该地区以出产高质量的“绫町”杉木而著称，这也是山鹿小学项目的主要建材。“起初，我们被告知要把它建成一个三层楼的钢筋混凝土建筑，” Kudo笑着说。“我们进驻这个项目是因为参加了设计方案征集活动。”

征集方案的条款和要求中指出，要使用“钢筋混凝土结构”，而完全没有提到任何木材的使用。

Kudo说，客户较初的考虑是，设计一个大型木结构建筑可能难度太大，尤其项目的要求面积几乎达到了9000平米（97,000平方英尺）。但是，在研究过程中，他们发现，项目所在地是该地区较好的木材产区之*。

山鹿小学——提交的方案

“如果情况属实，我们当时就想，我们会提议使用木材，不是胶合板，而是原木制成的实木。我们想充分利用当地盛产木材的优势，” Horiba说。事实上，两位建筑师有过参与2700平米幼儿园项目的经验，这是几年前在九州福冈完成的一个纯木结构项目，由Horiba和Kudo共同参与实施。

“因为幼儿园项目，我们获得了一定的关于木结构建筑的专业知识。这给了我们接手占地面积为8000平米的山鹿小学项目的信心，” Horiba说，Kudo点头表示同意。“我们知道使用木料的好处，也知道和使用混凝土相比，二者在空间制造出的那种感觉完全不一样。在福冈幼儿园项目案例中，因为当地不产木材，我们不得不使用了胶合板。这一次，我们想挑战一下使用当地产的实木。”

Coelacanth公司的提出的方案（包括使用木材这一想法）从众多竞争方案中脱颖而出，也由此拉开了他们不断尝试和与错误挑战的序幕。

山鹿小学，提案Coelacanth K&H Architects Inc. | www.coelacanth-kandh.co.jp

利用木结构的“劣势”

展开山鹿小学的平面图，首先看到的是一排排整齐的人字形屋顶建筑。但是，如果你再仔细看，会注意到这些建筑的位置很特别。它由南向北被分成了三个区。北区有体育馆、音乐厅、图书馆、家政室、餐饮大楼等。在名为“学习之路”的小路后面是中区，其中有两层楼的高年级教室，一个名为“表现舞台”的阶梯教室还有几座管理大楼。在南区，有一个名为“学习天地”的内院，四周围绕着平屋顶的低年级教室、手工艺室、生命科学研究室和特殊辅导教室。运动场在建筑区东侧。有趣的是，“学习之路”是对公众开放的，市民可以免费使用。以前学校里有一个类似于公共道路的地方，市民对此已经习惯了。

“学校过去给人了一种开放的感觉，比如它与邻近神殿毫无障碍直接连通，因此在我们的规划图中，我们着重保留了这种开放和与邻近区域的连通性。我们整合了先前机动车和行人混用的小路，将它变成“学习之路。”通过重组，我们希望较大化地利用已有元素。”

而且，因为木材的使用，需要考虑一些针对性的防范措施。“考虑到火灾的发生，木结构要相互分离，而且*有消防区。我们在“学习之路”和“学习天地”的想法中找到了解决方案。”出于安全考虑，我们针对木结构作了特别的设计，并创新性地在提案中增加了学习空间。”

建筑师还将这种想法与传统文化进行了结合。在他们与教师和当地居民的商讨中，该市较大的节日“山鹿彩灯节”作为一项议题进入了他们的视野。节日在校园中举行，但是很难增加有足够的空间供超过1000名舞蹈演员从校门外成队列进入校园。

建筑布局Coelacanth K&H Architects

“因此，我们决定调整街道，让1000名舞者可以排队进入校园，这个想法进而发展成了“学习之路”的提案。”

Coelacanth K&H广泛听取了当地居民的意见，将其融入到规划当中。在这样的几次交流之后，他们将当地历史和文化需要考虑的元素与他们的计划融合到了一起。很明显，这种工作方式的关键在于和员工、客户和当地居民的沟通。在图软ARCHICAD和BIMx的支持下，这种独到创新的沟通方式得以实现。

高质量的设计工具

“Coelacanth是作为一个制作大型实体建筑模型的设计公司而闻名的。公司由我们六个来自同一所大学研究部门的成员创立。”

目前，在起始设计阶段使用实体模型还不常见。而Coelacanth从一开始，就为了体积分析，非常看重整体质量模型以及局部模型的制作，这样的努力换来了高质量的设计。建筑模型可以成为在协同中实现创新的交流工具。这种方法对客户、咨询方和当地居民而言都是有效的。换句话说，对于那些不具备建筑学专业知识的人，实体模型和2D绘图相比能达到更好的沟通效果。这种想法让ARCHICAD这样的3D CAD软件被运用到了设计当中。(ChinaBIM 杨捷编译)