苏州虎丘区哪里有一建培训班
苏州虎丘区哪里有一建培训班
一建免2科,免经济和管理,法规和实务正常2、一级消防免一科,免实务,综合和案例正常3、执业药师免2科(西药、中药),免专业一和专业二,法规和技能正常上述需免的学员要求年龄35以上,虽没到报考时间但名额少,需提前预约,额满即止有意者电话咨询,客服不在
教学优势
授课融合专业性、实践性、考试性于一体历年高*,在*考生中口碑很
专题沙龙、前沿讲座定期举办,帮你轻松积累人脉
教授、、知名企业高管执教,经验丰富
循环开课、随报随学,报名时间不受限制
开课项目繁多,培训课程丰富,可充分满足学习选择课程详情
招生学员:符合报考要求的考生可以直接报名(具体报名条件可以在线咨询网站客服)
报名时间:长年开课,随报随学
报名地点:各个校区
授课教材:*指定考试培训教材
教学班型:面授+在线直播+高清网课
上课老师:特别聘请优质的讲师
一、招生对象:
参加一级建造师考试的相关工程技术人员。
二、报名条件:
1、取得工程类或工程经济类大学专科学历,工作满6年,其中从事建设工程项目施工管理工作满4年2、取得工程类或工程经济类大学本科学历,工作满4年,其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业,工作满3年,其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。4、取得工程类或工程经济类硕士学位,工作满2年,其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。5、取得工程类或工程经济类博士学位,从事建设工程项目施工管理工作满1年。
培训优势:
1、授课教师;汇集国内建造师、教授组成的强大的师资阵容亲临授课,他们是历年考试大纲编委,*题或关联人员,熟悉*题规律、讲练结合、举一反三、直击考点。2、教学资料:学员享受浓缩、精准的内部资料,助学员**考试,学员可享受到大量的内部资料,报名均赠送较新教材,上课学员*携带教材。3.精讲阶段:紧扣大纲,精讲教材,提纲挈领,详解考点。使学员系统掌握各门课程的宏观体系,树立正确的思维方式,提高理论推展能力。全面提高理论基础,囊括全部考点知识,打牢应试功底。4.冲刺阶段:参照较新的考试大纲变化,总结历年*题规律,点拨考点,分析较新*题方向。预测当年考试*题,为学员挖掘考试信息,寻找*题规律,传授答题技巧。根据掌握的*题动态和较新信息,浓缩*题点,直击精髓,使学员成竹在胸。5.教学模式独特:面授精讲+冲刺+点题。
一级建造师如何有效的备考
一、先看公共课
1、先看容易掌握的,再看难掌握的。
2、先看重点章节得分多,再看次要章节得分少的。
3、先看三门课程(项目管理、法规、实务)都要考的,然后再本科目独有的。
因此,建议先看《建筑法》、《招投标法》、《安全生产管理条例》和《质量管理条例》的内容。还
要记住二八法则,**的分数,*在20%的时间内获得,所以较重要和得分较高的章节应该在*一时间学习。考试的重点一定要体现在历年的*题上,所以要在*一时间做*题。
二、看实务专业
1、 实际案例占120分(总分160分),与案例相关的内容不超过100页。每个案例通常都有几个小问题,通常每个问题4-6分,这意味着你应该非常重视课本中那些没有考过的短小精悍的段落,尤其是针对多项选择题或案例。
2、案例先看一级*题,然后再看二级*题;先看本专业,再看外专业。
3、案例务必要做一遍,让自己的答题有章法。
4、对于重要的段落,学会找关键词来背。记住在考场里使用关键词就足够了。印象模糊的地方就发挥一下。只要回答了关键字,就可以回答一个小问题。即使答案不够准确,较大的损失也是一分或两分。
5、实务考生有10多道选择题,20多道小题,至少要准备背70、80段才可以。如果你想比别人背诵更多的段落,只有一个方法:集中注意力,记住关键词。
从课本入手,从传统的关注点入手,加强训练,动笔,多抄重要段落,研究一下去年的*题,看看问题出在哪里。
三、课程安排
三个公共课和实务课是根据各自的情况合理安排的。我的课程表是公共课的三个时间段和实务的总和。
考试前两个月左右,主要时间放在实务课上。要非常细致的看书+做题。在较后一个月,公开课做每年的*题和模拟题,实务听冲刺课程加*题。
这里的建筑和道路是有区别的,该建筑的主要试点均设置在管理上,占**,而技术部分不足30%。公路工程的大量考核是技术环节,管理环节较少。所以建筑中背得内容有很多,而公路需要理解的多。
四、学习的核心
一个新的学科想要在短时间内达到目标,大量的练习是核心。大多数高中生都经历过海上战术。一个个知识点在听过老师讲课之后,它一定很清楚,而且了然于心。
但经过一天,两天,一个星期后,他们大多数都被遗忘了。孔子说:“学而时习之,不亦说乎。”我的理解是所学到的知识,*不时地复习它,让它较终成为你的技能,甚至是常识,并能脱口而出。
复习和掌握的基础是什么?是大量的练习,反复的练习,多做*题和之前做错了的题。第二次完成后,准备一本错题本,抄下所有错误的问题,并标记易错的知识点,后期再拿出来作为主要读本。
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