2.内容：

(1)按图示步骤完成折纸“帆船”。

(2)回答问题。

3.基本要求：

(1)按图示步骤正确折叠“帆船”。

(2)回答问题。

①该纸工适合什么年龄段的幼儿学习?

②如何利用纸工“帆船”引发幼儿开展其他活动?

(3)请在10分钟内完成上述任务。

2.内容：

(1)看图模拟对幼儿讲故事。

(2)模拟对幼儿提问。

3.基本要求：

(1)看图讲故事。

①故事符合图意，语言生动有趣;

②普通话标准，口齿清楚，语速适宜，有感染力。

(2)模拟对幼儿提问。

请模拟向4-5岁幼儿提2-3个问题，以引导幼儿观察发现画面细节、发现角色之间的关系，大胆想象。

(3)请在10分钟内完成上述任务。