沈阳皇姑区哪里可以报教师资格考试培训课程
【课程设置】
综合素质:教育观,教师观,*策法规,职业道德,基本教学能力
保教知识与能力
普通话:发音技巧,普通话练习与技巧,普通话考试技巧
面试及说课强化训练:考试大纲,20分钟教案,*关教案集,备课技巧,面试技巧
学科强化:综合素质强化,教育知识强化,学科知识强化,强化练习
全方位考试解析:网络教堂,试卷解析,考试辅导,考前冲刺强化,串讲及培训
面试及说课强化训练:考试大纲,20分钟教案,*关教案集,备课技巧,面试技巧,面试全方位解析,说课策略,教学设计实例,提问方法,板书及多媒体运用,全真演练
增值服务:官方指定教材,度假内部资料,免费重修,套读优惠,循环听课,报考全程指导
【科学完善的考试】
1、师资*、坚实课时*、一体化教学,立体式测试、完善的教学管理,确保考试高*。
2、“好友共享”——和朋友一起学习,享受更多优惠和快乐
3、“学员再培”——回馏老学员,献上温馨的*遇,优惠的价格
4、“招聘、求职频道”——即时信息发布,帮您登上职场的直通车,追逐自己的梦想
【教师资格证考试】
教师资格是对专门从事教育教学工作人员的基本要求,是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是实行的教师职业许可制度。《*教育法》和《教师法》明确规定,凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,*具备相应教师资格,没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭*为《教师资格认定申请表》和教师资格证书, 在*范围内适用。
【课程设置】
综合素质:教育观,教师观,*策法规,职业道德,基本教学能力
保教知识与能力:
普通话:发音技巧,普通话练习与技巧,普通话考试技巧
面试与试讲:教学目标,教学效果,教学设计,教学内容,教学方法及简介,教学过程,gao效教案,教学评价,教学技能
学科强化:综合素质强化,教育知识强化,学科知识强化,强化练习
全方位考试解析:网络教堂,试卷解析,考试辅导,考前冲刺强化,串讲及培训
面试及说课强化训练:考试大纲,20分钟教案,*关教案集,备课技巧,面试技巧,面试全方位解析,说课策略,教学设计实例,提问方法,板书及多媒体运用,全真演练
增值服务:官方指定教材,度假内部资料,免费重修,套读优惠,循环听课,报考全程指导
知识延伸
作为一名幼儿园新教师,如何提升职业适应能力?
【题型分析】
职业认识类的题目,主要考查大家对教师职业的理解和看法,包括这样几个方面:教师的职业理念、职业道德、专业发展、行为标准等方面。本题提到的职业适应能力体现的是专业发展中的内容,因此属于职业认识类,针对此类问题我们的作答思路如下:综合分析—具体阐释—点题升华。
【思路点拨】
1.综合分析:对于职业认识类的题目,先总括揭示存在的本质问题。
2.具体阐释:对于提出的总的知识点和答题的角度,结合实例作具体解释。
3.点题升华:对于职业认识类的题目,我们需要将自己阐释的内容融合进自己日后的职业工作当中。
【题目分析】
1.综合分析:题干中提到“新教师”“适应能力”这样的关键词,我们能够知道是在强调新教师在工作之初会遇到困难,所以会出现不适应的问题,这些不适应可以包括能力上的不适应以及环境上不适应。
2.具体阐述:针对出现的不适应问题寻找解决的办法,一一对应来进行作答,要注意结合具体的实例,防止空话。
3.点题升华:将解决问题的方法,内化到自己日后新教师的生活中,说明自己在日后的工作中如何去做,对整个答题过程进行总结。
【示范作答】
幼儿园新教师初入职场会遇到多方面的困难,会出现知识储备不足、能力方面欠缺以及难以适应工作的困难,这些是在所难免的,如果我作为一名新教师遇到这样的困难,我会采取如下的做法:
首先,要积极参加相关的职业培训。知识方面的欠缺会导致教师无法正确掌握幼儿发展特点,因此,在专业知识培训方面,我会加强对学前教育学和学前心理学等专业知识的学习和培训,在日后更好的分析和把握幼儿的年龄特点和行为,提高专业素养,这样教育活动中才能更好的“对症下药”;除了理论上的知识以外,还要提高我们的艺术素养,例如绘画、弹唱、舞蹈等,好模仿是幼儿这个阶段突出的特征,所以教师的艺术素养会直接影响对幼儿的培养,因此教师*要起到良好的示范作用。
其次,要向有经验的教师进行学习。有经验的教师,无论在实践上还是知识上都有很多值得我们学习的内容,例如:作为新教师,我们可以先观察有经验教师是如何把握和安排一日生活和保育活动的,如何支持和引导幼儿的游戏活动的,还可以观摩有经验教师的教育活动,从这些老师身上汲取经验和方法,再创造性的应用到自己的教育教学活动当中。
较后,要提高自己的个性品质和道德品质。我们要知道,遇到困难是每个新教师都无法避免的,在遇到困难或者出现错误的时候,我们的心态要平整,并且保持自己情绪的稳定。例如遇到困难时,应及时并且虚心的向其他教师进行请教;出现错误时,要勇于承担责任,并及时反思,正确对待批评,在后续的过程中避免再发生此类的问题。
综上,作为一名新教师,有很多东西是需要我们在实践和学习中逐步的、渐进的去提升的,所以日后作为一名新教师,我一定会保持积极的心态,谦虚的态度,在工作过程中不断提升自己。

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