沈阳大东区哪里有教师资格证考试培训中心

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在*范围通用。*公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格证，且没有教师资格证，无法取得正式编制。

【适合人群】

本课程不含学科，适合基础差、报考了中学教师资格证考试的学员。

【*】

尽管当前工作形势严峻，各地大学生工作难度大，但许多城市的学前教育专业毕业生并未受影响，反而逆势上涨，*遇也比往年有所提高。教师职业受青睐原因很简单：*遇稳定，福利有*，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，所以很多人都看中了教师这个职业。

【学习内容】

幼儿层次：综合素质，保教知识与能力

小学层次：综合素质，教育教学知识与能力

中学类：综合素质，教育知识与能力，学科知识

【课程特色】

今天的抉择，决定明天的泰然自若，细致入微的教学服务让你顺利通过考试。

【课程优势】

据不完全统计，与以前省组织教师资格非统考（即“两学”考试）考试***左右相比，教师资格统考*大幅下降至33%左右。

【教学优势】

1、都是专业*教师，如中小学补习班请了退休*教师，师资力量雄厚，和同行相比。

2、除了面对面授课还有线上视频课程可复习，还可以一对一上课和辅导。

3、每堂课后都有作业，阶段测试。前三名还有奖状和奖励。更人性化。

4、学完还可以考核相关证件。

知识延伸

距离教师资格考试的时间越来越近，广大考生的内心稍许有些焦虑，适当的焦虑是有助于学习的，在极其有限的时间里我们应当通过有效途径来提高学习的效率，教师资格考试考试科目之综合素质对于广大考生而言是具有一定难度的，尤其是材料分析题涉及的职业理念及职业道德部分分值占比大且理涉及范围较广，对此，将给各位考生提供较为全面的材料分析题的考点之职业理念部分。

一、教育观

1.素质教育观

(1)素质教育是面向全体学生的教育

(2)素质教育是促进学生全面发展的教育

(3)素质教育是促进学生个性发展的教育

(4)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育

2.开展素质教育的途径

(1)德育为先，五育并举

(2)把握课改精神，实践“新课程”

(3)教学课程以外的各种学校管理、教育活动，重点是班主任工作

3.开展素质教育的方法

(1)改变教育观念