南京建邺区BIM培训哪个专业些

如果你也想顺利*关，不妨了解一下我校开设的*关指导课程。该课程将从学生的实际出发，根据学生的时间安排和学习能力对其进行针对性的指导。课程不仅重知识的传授，更注重使学员掌握正确的方式方法，提员的学习能力，使学员更有把握地*关考试斩获证shu。

现如今，在建筑行业中，BIM成为了一个热词。在2011年BIM发展纲要被写入我国的“十一五”发展纲要，越来越多的业内人员开始走上BIM工程师的道路。目前我们国内比较知名的BIM考试主要有*图学学会及*人力资源和社会*部的*BIM技能等级考试、*建设教育协会的*BIM应用技能考试和工信部的*BIM技术专业技能考试。其中，*BIM技能等级考试是出现的比较早的BIM方面的考试。

我国BIM技能等级考试目前分为三个级别，一级是BIM建模师，二级是BIM*建模师，三级是BIM应用设计师。考试时长为180分钟，考试方式为机考。考生通过考试后，将收到由*人力资源和社会*部教育培训中心颁发《培训证书》、*图学学会颁发《*BIM技能等级考试证书》。

学历要求：

1)一级和二级BIM技能应具有高中或高中以上学历(或其同等学历);

2)三级BIM技能应具有土木建筑工程及相关专业大专或大专以上学历(或其同等学历)

报考条件：

1)BIM技能一级(具备以下条件之*者可申报本级别)

达到本技能一级所推荐的培训时间(不少于300小时);

连续从事BIM建模或相关工作1年以上者。

2)BIM技能二级(具备以下条件之*者可申报本级别)

已取得本技能一级考核证书，且达到本技能二级所推荐的培训时间(不少于300小时);

连续从事BIM建模和应用相关工作2年以上者。

3)BIM技能三级(具备以下条件之*者可申报本级别)

已取得本技能二级考核证书，且达到本技能三级所推荐的培训时间(不少于250小时);

连续从事BIM设计和专业应用工作2年以上者。

考试时间：

每年的6月和12月，一年两次

课程体系：
1.精讲：2门公共课+1门专业课的基次程，滚动开班，循环上课
2.网络课程精讲：精讲随学的网络课件版，买精讲送随学
3.习题强训：考前全封闭式集训，围绕教材大纲针对核心考点、难点进行强化培训，掌握考试重点、难点和答题技巧
4.习题分析：解析习题，突破解题思路，提高考试技巧；通过习题解析加深知识点掌握度
5.*：出题，所有模拟测*题均依更新考试大纲编写，通过练习巩固学习重点，*题率高
6：全真模拟：通过模考练习，将相关知识融会贯通，举一反三，提高*，提前进入备考状态
课程特色：考前全封闭式集训，围绕教材大纲针对核心考、难点进行强化培训，掌握考试重点、难点和答题技巧
教学优势：
新世界*合格率，只有真实的合格率才更有说服力
充足课时，大于同行30%课时
精编师资，10年以上教学经验
内部研发，总复习+资料
专业课单科合格率83.8%
公共课单科合格率91.5%
方案优势：
**增加通过，*第二年继续学习，让你无后顾之忧
VIP班有多重课程阶梯学习，特别为基础薄弱考生量身打造
网校教育为你打造gao效学习计划，让没时间学习成为借口
双重*，难点考点一网打尽，轻松搞定法规、实务

知识延伸

BIM的较重要意义，在于它重新整合了建筑设计的流程，其所涉及的建筑生命周期管理，又恰好是现代项目管理所关注和影响的对象。在十二五规划中曾多次提到建筑信息模型，可见*正大力推动建筑信息化的发展。但是现在国内仍然存在很多问题。我们就BIM在我国发展遇到的三大问题交流一下。
1、国情问题。由于*市场和经济产业链的问题，使得设计方只管设计，施工方只注重施工和己方的成本，运营期就只是业主所要关注的。这使得BIM在*很难得到好的发展，因为BIM首先需要的就是集成，是全过程的整合与管理。设计的成功并不意味着项目的成功，同样施工过程的成功也并不意味着成功，*将设计施工运营等工程项目的整个生命周期全都整合起来，共同协调和管理，根据系统论的观点就是一加一将远大于二。
2、成本问题。成本永远是业主和承包方较关心的问题，但运用BIM来进行项目全生命周期的管理，特别是前期一定加大成本，而且现在*BIM人才紧*，技术不成熟，使得业主对BIM更存在抵触的情绪。BIM需要的是协同与合作，单个阶段使用BIM使用BIM来开展信息化管理显得有点多余，还会提高成本，因而无论是业主，设计方，施工方都不愿意在工程项目中施工BIM技术。
3、伪BIM。现在在*已经十分火热了，特别是十二五规划发布之后BIM开展的更是如火如荼。但在国内BIM等于模型，就等于建模软件，问题是BIM不是为了建模，模型*是一个中间产物，它是服务于项目全生命周期，是开展信息化管理的手段。
关于BIM在我国发展遇到的三大问题小编就先说这么多，希望大家能够多多留言互相交流，让BIM在我国健康、蓬勃的发展。