邯郸复兴区哪里有BIM培训班

管理，绝不仅仅是“常识”和“经验”，至少，管理应该是一套有组织的知识体系，管理者，*卓有成效——管理大师：彼得德鲁克。为了满足建设工程企业对项目管理人才的需要，中建政研商学院邀请多年建设工程实践精心策划，量身定做了“建设工程项目管理领jun型人才*研修班”，为建设工程企业培养出高素质、善管理、会经营、懂技术、能创新的项目经理管理人才，打造专业职业项目经理管理人才队伍，提升建设工程企业项目管理能力，以满足建设工程企业融入*三大战略实施的需要。

【入学条件】
1.大专学历以上；
2.从事项目管理工作2年以上或企业中层以上后备管理人才。

【课程特色】
1.国际化：采用与国际行业紧密接轨的课程体系；
2.实战性：采用案例式教学、突出实战、注重应用；分享国际工程案例的zui佳实践；
3.体验式：实战模拟案例场景、研讨典型案例得失；知名项目实地考察交流；
4.放心性：建设工程领域放心、经验丰富实战项目经理联合授课。

【学习受益】
1.精品课程——与时俱进的课程，*策法规、行业发展动态、国际前沿、成功案例；
2.览教育风采，学习成功经验，激发创新思维，系统管理方法；

3.互动式学习——同行交流，师生交流，经验分享，重回学生时代，永结同窗情。

报考条件：各地报名条件的规定，略有不同，体现出不同的宽紧*策，考生应以当地当年的考试报名通知为准。

课程特色

1.扎实基础，为学员进行下一阶段的复习创立良好的前提条件。

2.全科、单科及实务课教学随意搭配，供学员自由选择。

3.线上和线下的教学模式相结合，节省精力和时间。

4.常伴左右，教学质量有增加。

【教学内容】：

基础*备

深入解读考试*策，解析考试重难点，帮助考生指定备考规划，为学员gao效备考夯实基础。

系统精讲

根据教材，梳理教材结构，提炼各科重要内容，强化做题训练，讲练结合，帮考生掌握重要知识点体系。

串讲预测

考前重难知识串讲，压缩教材和考试范围，继续强化模拟训练，并预测考点和重要方向，让学员能够掌握应考内容。

习题密训

根据近三年考试动向，结合历年*题，总结出AB两套试卷，剖析高频考点，并进行考点的记忆和做题技巧的强化训练。

案例专题

专题讲解《案例分析》中水、气、生、渣等模块内容，传授学员答题技巧与评分细则，帮学员解决易错误，从而一举拿下考试!

渐进式教学，贴近考情才更实用：

教材精讲熟悉教材，梳理教材结构，根据2019年大纲和教材，分析*题趋势，提炼每科重难点。

精讲习题与教材精讲同步进行，实现精讲有考点，训练有习题，讲练相结合，阶段巩固消化所学内容。

案例高通案例难点解析及案例剖析，讲案例结合专项案例进行强化。

考前串讲重难点知识串讲，压缩教材和范围。再次提炼教材内容，并带到具体的单选-多选或案例中，对短板知识、针对性讲解。

强化训练，将章节考点以针对性题目展示出来，以题巩固考点。

参训对象：

1、建工领域各类型企业的技术主管或项目经理

2、建筑工程类大专院校相关专业在校学生

3、希望运用BIM技术自身专业水平和竞争力的社会人士

4、未来有意愿从事与BIM技术相关的从业人员

特色课堂科技先行：

课堂

将平面文字转变为生动形象的3D影像，通过情景互动、知识联动，打造出生动课堂，让学员畅享学习。

智能题库

全新创研海量题，记录答题轨迹，收集错题，检索知识点;依据记录数据自动生成测评报告，实现针对性、互动性强化训练。

课堂

以"课程"、"题库"、"答疑"为三项主要服务，一站式解决学员的学习问题，实现高频考点学，随时随地畅享学习之趣!

双师课堂

“远程讲师+现场助教”授课答疑，双师根据现场互动和测评反馈进行一对一课堂答疑、针对性辅导，帮助学员查漏补缺。

核心优势：

多年来专注建工行业培训，始终专业如一;

历年讲解分析，考前特训；

案例实务与专项特训，多年考培解密考点，化简为繁提炼核心;

知识延伸

什么是BIM模型精度?关于LOD的介绍?关于BIM模型精度的问题，笔者之前跟各位已经聊过了，但是鉴于近期进入BIM圈的小伙伴很多，询问了很多关于模型精度的问题，这里就简单介绍一下。

什么是BIM模型精度?关于LOD的介绍?,BIM模型,LOD,*BIM培训网
在BIM技术中经常被提出讨论或相关研究提到LOD这字眼，其英文为Level of Detail或是Level of Development的缩写，翻译成「详细度」、「细致度」、「发展程度」皆源自于美国建筑师发展协会(American Institute of Architects，简称AIA)的E202号文件的解释，在建筑生命周期的不同阶段中所被期待的「完整度」(Level of Completeness)。在E202号文件中定义了以下五种发展程度(Level of Development，LOD)：

1.LOD 100：整个建筑量体的面积、高度、体积、位置、座向等信息可以3D模型或其他数据形式呈现。

2.LOD 200：模型组件(Model Elements)惟具近似数量、尺寸、形状、位置、方向等信息之泛用型系统或集合体(Generalozed Systems or Assemblies)。其他非几何属性信息亦可建置于模型组件中。

3.LOD 300：模型组件为具备精确数量、尺寸、形状、位置、方向等信息之特定集合体(Specific Assemblies)。非几何属性信息亦可建置于模型组件中。

4.LOD 400：模型组件为具备精确数量、尺寸、形状、位置、方向等信息及具备完整制造、组装、细部施作所需信息之特定集合体(Specific Assemblies)。非几何属性信息亦可建置于模型组件中。

5.LOD 500：模型组件为具备实际数量、尺寸、形状、位置、方向等信息完工集合体(Constructed Assemblies)。非几何属性信息亦可建置于模型组件中。

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以目前工程图概念来对应上述之LOD，或许可以简单地得到以下关联：

1. LOD 100相当于概念设计(Conceptual Design)图。

2. LOD 200相当于初步设计(Preliminary Design)图。

3. LOD 300相当对应于细部设计(Detailed Design)图。

4. LOD 400相当对应于施工(Construction)图。

5. LOD 500相当对应于竣工(As-built)图。

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因此，在直觉上，模型组件的发展应用应该是会随着营建生命周期的进展而越来越完整而详细，这表示LOD的细致度也间接地限制住了图面的发展。