北京昌平区哪里可以报教师资格考试培训课程

【课程设置】

综合素质：教育观，教师观，*策法规，职业道德，基本教学能力

保教知识与能力

普通话：发音技巧，普通话练习与技巧，普通话考试技巧

面试及说课强化训练：考试大纲，20分钟教案，*关教案集，备课技巧，面试技巧

学科强化：综合素质强化，教育知识强化，学科知识强化，强化练习

全方位考试解析：网络教堂，试卷解析，考试辅导，考前冲刺强化，串讲及培训

面试及说课强化训练：考试大纲，20分钟教案，*关教案集，备课技巧，面试技巧，面试全方位解析，说课策略，教学设计实例，提问方法，板书及多媒体运用，全真演练

增值服务：官方指定教材，度假内部资料，免费重修，套读优惠，循环听课，报考全程指导

【科学完善的考试】

1、师资*、坚实课时*、一体化教学，立体式测试、完善的教学管理，确保考试高*。

2、“好友共享”——和朋友一起学习，享受更多优惠和快乐

3、“学员再培”——回馏老学员，献上温馨的*遇，优惠的价格

4、“招聘、求职频道”——即时信息发布，帮您登上职场的直通车，追逐自己的梦想

【教师资格证考试】

教师资格是对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是实行的教师职业许可制度。《*教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，*具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭*为《教师资格认定申请表》和教师资格证书，在*范围内适用。

【课程设置】

综合素质：教育观，教师观，*策法规，职业道德，基本教学能力

保教知识与能力：

普通话：发音技巧，普通话练习与技巧，普通话考试技巧

面试与试讲：教学目标，教学效果，教学设计，教学内容，教学方法及简介，教学过程，gao效教案，教学评价，教学技能

学科强化：综合素质强化，教育知识强化，学科知识强化，强化练习

全方位考试解析：网络教堂，试卷解析，考试辅导，考前冲刺强化，串讲及培训

增值服务：官方指定教材，度假内部资料，免费重修，套读优惠，循环听课，报考全程指导

知识延伸:：

教育教学知识与能力:感受性变化规律

一、知识点：

感受性变化规律：

1.感觉适应。由一个刺激持续作用于一个感受器引起感受性发生了变化。有视觉，嗅觉，听觉，痛觉等的适应。其中，视觉的适应分为明适应与暗适应。暗适应就是适应暗的，例如我们从室外走入电影院，一开始什么都看不见，慢慢可以看见椅子周围的实物，由看不见到慢慢看见，所以是感受性提高的过程;明适应就是适应明的，例如我们看完电影走到室外，一开始觉得太阳刺眼，慢慢也就习惯了，所以是感受性降低的过程。“入芝兰之室，久而不闻其香。”则是嗅觉的适应。较难适应的是痛觉。

2.感觉对比。不同刺激作用于同一感受器，引起感受性发生了变化。不同刺激同时出现为同时对比，不同刺激先后出现为继时对比。例如，“黑人的牙齿特别的白”、“鹤立鸡群”、“月明星稀”都是同时对比;“吃了糖后，再吃药，觉得药特别的苦”则是继时对比。

3.感觉后效：刺激停止，感觉暂时保留的现象。例如：先看灯泡15秒钟，马上去看白色的墙壁，墙壁上会有灯泡的影像。

4.感觉的补偿作用。某些感觉失去，其他感觉弥补。例如，盲人的听觉特别灵敏。

5.感觉的相互作用—联觉。一个刺激引起两个或者两个以上的感觉现象。例如：“看到白色的墙觉得冷”，这是引起了视觉和温度觉两种感觉;“甜美的声音”则是引起了味觉和听觉这两种感觉。

二、总结：

区分感觉适应、感觉对比和联觉。感觉适应是一个刺激持续作用于一个感受器;感觉对比是不同刺激作用于一个感受器;联觉则是一个刺激引起两个或者两个以上的感觉。