咸阳杨陵区哪里有教师资格证考试培训中心

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在*范围通用。*公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格证，且没有教师资格证，无法取得正式编制。

【适合人群】

本课程不含学科，适合基础差、报考了中学教师资格证考试的学员。

【*】

尽管当前工作形势严峻，各地大学生工作难度大，但许多城市的学前教育专业毕业生并未受影响，反而逆势上涨，*遇也比往年有所提高。教师职业受青睐原因很简单：*遇稳定，福利有*，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，所以很多人都看中了教师这个职业。

【学习内容】

幼儿层次：综合素质，保教知识与能力

小学层次：综合素质，教育教学知识与能力

中学类：综合素质，教育知识与能力，学科知识

【课程特色】

今天的抉择，决定明天的泰然自若，细致入微的教学服务让你顺利通过考试。

【课程优势】

据不完全统计，与以前省组织教师资格非统考（即“两学”考试）考试***左右相比，教师资格统考*大幅下降至33%左右。

【教学优势】

1、都是专业*教师，如中小学补习班请了退休*教师，师资力量雄厚，和同行相比。

2、除了面对面授课还有线上视频课程可复习，还可以一对一上课和辅导。

3、每堂课后都有作业，阶段测试。前三名还有奖状和奖励。更人性化。

4、学完还可以考核相关证件。

知识延伸

运动知觉是教师招聘考试中常考的一个知识点，主要以例子反选的形式考查，甚至会与其他知识点联合出题，所以，我们一定要理解各种运动知觉的含义。

我们周围的世界是不断运动变化的，比如鸟在天上飞，鱼在水中游，车在路上跑。这些运动着的物体直接作用于人脑，被人们所认识，这就是运动知觉。运动知觉分为两大类，分别是真动知觉和似动知觉。

真动知觉是指，物体按照特定速度或加速度，从一处向另一处作连续的位移，由此引起的知觉。真动知觉直接依赖于物体运动的速度。物体运动的速度太慢或者单位时间内位移的距离太小，都不能使人产生运动知觉。比如，我们察觉不到手表上时针的运动，也感知不到花朵开放的细微变化。

似动是指在一定的时间和空间条件下，人们在静止的物体间看到了运动，或者在没有连续位移的地方，看到了连续的运动。似动的主要形式有：

动景运动

当两个刺激物按照一定空间间隔和时间距离相继呈现时，我们就会看到一个刺激物向另一个刺激物连续运动，这就是动景运动。比如，我们看到的动画片，原本都是一张一张静止的图片，当它们的连续呈现时，我们就会看成是运动的动画人物。同理，电视剧、电影、城市夜晚的霓虹灯，都是这样的原理。我们之所以能够将他们看成是连续运动的，是因为前面呈现的图片在我们眼中留下的后像，与之后呈现的图片相比较，我们会觉得物体在运动。这里大家要注意，在心理学中，同样一个现象，我们可以从不懂的角度解释，例如，动画片，从感觉的角度讲，这属于感觉后像;从记忆角度讲，这属于瞬时记忆;从知觉角度讲，这属于似动知觉中的动景运动。

诱发运动

由于一个物体的运动使得相邻的一个静止的物体产生运动的印象，叫诱发运动。比如，夜晚的天空中，月亮是相对不动的，云在漂浮，我们却往往会觉得月亮在云中穿梭。

自主运动

在没有月亮的夜晚，我们抬头看向天空时，会发现一个细小而发亮的东西在天空游动。我们往往会误以为是一架飞机，但其实这是由星星引起的自主运动。

运动后效

在注视向一个方向的物体运动后，如果将注视点转向静止的物体时，我们会看到静止的物体似乎朝反方向运动。比如，我们在月台上注释飞速开过的火车之后，会觉得附近的树在向相反的方向运动。

四种似动知觉是考试的重点，大家要学会区分。考试时，要把握关键词去做题。动景运动的关键在于两个或多个静止的物体;诱发运动有一动一静两个物体;自主运动只有一个物体;运动后效虽然也有一动一静两个物体，但存在先后关系和注视点的变化，是先动后静。希望大家在考试时，遇到这一知识点都能够正确解答。