健康管理师三级专业技能考点预习：健康教育计划

健康教育计划

（1）计划设计原则：
1）目标原则；
2）前瞻性原则；
3）弹性原则；
4）参与性原则。
（2）制定目标
1）计划的总体目标：指计划执行后预期达到的较终结果，是宏观的、长远的。
2）计划的具体目标：是对总体目标更加具体的描述，包含具体的、量化的、可测量的目标。
（3）确定健康教育干预策略
1）教育策略：核心是教育人们形成有益于健康的认知和技能。
2）环境策略：目的是使人们采纳健康行为的医院得以实现。
3）*策策略：
①可以支持并促使健康行为得以实现；
②通过影响资源配置、环境改善，从而促进健康行为甚至健康。