南阳宛城区初级会计职称培训中心费用多少

根据会计职称*统一考试大纲，适用《初级会计实务》、《经济法基础》财政部指定教材+考试信息+考试技巧+内部资料。你敢来学，我就敢让您通过考试！

主要学习实级会计实务：长期投资，无形资产和其它资产，应付与预收款项，实收资本，营业成本，营业外支出，利润表与现金流量的制作，成本核算的要求，产品成本的计算方法，成本分析，收入及支出，财务报告。经济法基础：劳动合同法律制度，支付结算办支，银行票据，增值税，消费税，营业税三大税，企业所得税的计算，税收征管条例等！
1.师资力量：主讲教师自会计**技术资格考试开考以来，长期负责考前辅导工作，积累了十几年的教学经验，授课系统全面，详细讲解考试的难点、重点和疑点，重点突出，针对性强。讲课极具感染力，富有激情，可使学员在短期内有显著提高。
2.课程特色：----**主讲，合格率高；----重点突出、难点精讲、考点清晰；----在短期内迅速提高学员的应试能力；----财政局指定的培训项目。
3．考试级别及科目:会计**技术资格考试分为初级、中级两种。初级考试科目：《初级会计实务》、《经济法基础》中级考试科目：《中级会计实务》、《财务管理》、《经济法》
参加初级资格考试的人员*在一个考试年度内通过全部科目考试；中级资格考试实行滚动考试，滚动周期为两年，即考试获取资格证书的条件是：*在连续两个考试年度内通过全部应考科目，成绩合格。
对于跨年度、跨考区的报考中级资格的人员，如果*年在原考区已经取得部分科目合格成绩的，第二年需在异地报名考试的，由原考区的考试管理机构出具成绩合格证明，一式四份并加盖公章。一份自行存档，一份报*会计考办备案，一份寄往新考区考试管理机构以建立档案，一份交考生自带在报名时连同其它证件一并审核。
4．报考条件：初级：高中以上学历或通过*统考，取得经济、统计、审计**技术初级资格的人员。

中级：同时具备下列条件之*。（1）大专毕业，从事会计工作满五年；（2）本科毕业，从事会计工作满四年；（3）双学士学位或研究生毕业，从事会计工作满二年；（4）取得硕士学位，从事会计工作满一年；（5）取得博士学位；（6）通过*统考，取得经济、统计、审计**技术中级资格的人员。

【会计账务处理】考试科目：通过初级会计实务的学习，进一步加深对会计核算知识的理解，提升会计账务处理能力。
【税务知识能力】考试科目：通过经济法基础的学习，让学员掌握基本法律知识和税法知识，把税务知识灵活应用到企业财务工作中。
【考前重点讲解】通详细讲解初级会计实务、经济法基础重点难点，加强初级会计师职称考试二科的理解、记忆，帮助学员顺利通过考试。
学习课程收益：进一步提高会计实务处理能力，加强对会计、税收等相关法律知识的了解和理解；获取初级会计师证。

培训对象：1、有会计上岗证或者具备一定会计理论基础，但是没有会计实操经验的学员；2、从事出纳工作，想升级会计岗位，提升自己增加收入的；3、目前会计基础差，从事其他行业，但是想往财会方面发展的学员；4、企业负责人，想对财务知识有一定的了解，会看报表，随时掌控和了解自己企业的经营状况。●培训特点：真实业务、真实凭*、真实账簿、真实软件、真实表格。一对一教学，真帐实操！●课程简介：1、基础差入门课，老会计一对一普及会计基础理论，手把手教你入行。2、20多个行业全套真账实操，工作中做什么，我们就教什么，学会即可上岗。3、目前绝大多数企业主流财务软件实际操作。4、全套税务课程（金税三期，报税实战，汇算清缴，合理节税等）。5、开票系统、专票认证、ABCM勾选等多模块实战系统。

招生对象
对会计感兴趣的人员

报名条件具有教育部认可的高中或者中专同等学历以上者

辅导内容
初级会计实务、经济法基础

课程优势
1. 教育面授：面对面讲解知识点，为考生破解考试出题套路，省时gao效过中级，基础差也可拿gao分。
2. 网络课：开设精讲班、习题班、高频考点精讲班、考前串讲班等课程，可满足不同考生的不同需求；该课程支持手机/平板和电脑看课，让学员有效利用零散时间，随时随地学习！
3. 双师直播授课：“面对面”划考试重点；即时互动答疑，助教课前课后指导；专属社群互动，一对一解决备考难题。

课程收益
1. 发展方向：*机关、社会团体、企业、事业单位。
2. 胜任岗位：出纳、会计助理、会计等初级财务人员。
3. 课程收益：能正确执行有关的财经方针、*策和财务会计法规、制度；能担负某个重要岗位的财务会计工作。

教学服务
班主任全程陪伴，实时答疑，为学生制定学习方案，让学习不吃力。

教学模式
采用小班教学，老师手把手教学指导，传递实战经验

初级会计职称复习方法

坚定目标肯定自己

每个人的学习计划是不同的，这需要结合每个同学的情况，有的同学学过相应的课程，而有的同学一点都没学过，那么给出一个计划，让大家都适用是不现实的，所以我认为学习计划可以不同，但目标应该都是一样的。首先，通过计划实施，你需要归纳老师指出的考点并理解，学过的学员听串讲班，没学过的听基础班或强化班;其次计划中要确保你有足够的做题时间，会计考试就是做题的游戏，不做题百分百不能通过考试，所以手边需有网校配套的应试指南或经典题解，较少做过两遍。做到这两点，我想通过考试肯定没问题的。

学习计划非画饼充饥而是鞭策自己

我认为学习方法并不是成功与否拦路虎，毕竟参加考试的学员都已经经过N年的应试洗礼，基本的学习方法都已经掌握，只要你不肯多付出时间和精力，再gao效的学习方法也于事无补。所以我认为，我们不要迷茫于学习方法是否gao效，应该马上去投入到应试准备中才是王道。我强调态度，并不否认gao效地应试方法，我说的是应试方法，而不是学习方法。应试的结果是通过考试，学习的结果是掌握技能，方法自然不一样。我们都听过，“射人先射马，擒贼先擒王”，应试的关键是考什么，我们学什么。初级会计实务的考试是无纸化考试形式，大题的难度直线地降低，而小题依然风采依旧，仍然考核知识点的共性与个性，如投资时的交易费用，在各种投资中的处理，有些投资是相同的，有些却是无二的，那么应该归纳总结地去把握，那么考试时以总结的方式考核我们，我们就会胸有成竹，更多的学习方法请去听我的辅导。

读懂教材形成自己的知识体系

形成知识体系中重要的一项工作是归纳所学的知识，以及知识的考点在哪?都学过什么知识?在网校的辅导书中都有清晰的体系结构图，网校老师都已归纳好了，不用考生自己形成。需要考生做的工作是将老师讲解的内容在体系图中去对号入位。会计考试的入位工作从两点展开，一是各种业务在不同时间点、即开始、过程、结果都影响了什么要素?二是影响了多少?这两点是考试中的考核点。如短期持有股票投资，购买时影响了什么要素，影响多少?持有期间价值变动影响了什么，影响了多少?出售时影响了什么，影响了多少等。现在的考试就是从这两个角度来考核，不再单一是考核分录。