贵阳初级会计职称培训中心哪家好

培训对象：具备会计基础知识；高中毕业以上学历。
课程内容简要： 1、【会计账务处理】考试科目，通过初级会计实务的学习，进一步加深对会计核算知识的理解，提升会计账务处理能力。
2、【税务知识能力】考试科目，通过经济法基础的学习，让学员掌握基本法律知识和税法知识，把税务知识灵活应用到企业财务工作中。
3、【考前重点讲解】通详细讲解初级会计实务、经济法基础重点难点，加强初级会计师职称考试二科的理解、记忆，帮助学员顺利通过考试。
学习课程收益：进一步提高会计实务处理能力，加强对会计、税收等相关法律知识的了解和理解；获取初级会计师证。
培训课程：《经济法基础》、《初级会计实务》。
开课时间：每周日，循环开课，学会为止。
报考资料：1.二代身份证原件及复印件；2.毕业证书原件及复印件；3、1寸红底彩色相片。

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《初级会计实务》、《经济法基础》，新教材面授精讲，考点逐点扫描，记忆技巧传递，应试技巧分析。

适学人群：
具备*教育行政部门认可的高中毕业以上学历，希望掌握初级会计实务、经济法基础重点难点，提高会计实务处理能力，加强对会计、税收等相关法律知识的了解和理解，顺利考试的考生！

初级会计职称全程精讲：
培训内容：《初级会计实务》《经济法基础》
课程优势： 1.由经验丰富老师授课，考前冲刺辅导；
2.强化考前冲刺辅导课程，教育荟萃，轻松提习效果；

课程介绍：
面对会计行业低端人才饱和，中*人才明显匮乏的现状，许多明智的财会人员，纷纷参加会计职称考试，提高自身素质及能力，来应对越来越激烈的职场竟争。

课程特点：
1、内容全面：从考纲到考点、从教材到章节，从知识点到题型，多维度讲授。
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上课时间：业余时间上课，晚上或者周末时间，学习工作两不误！

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专注会计实操培训,覆盖七大行业真账实操;注册培训、中级会计职称培训以实战为载体,公司需求的实战型总账会计人才。

开设课程：

1、出纳实战、新办商业企业真账实操(手工)

2、工业企业真账实操(手工十电脑)、工商一体化真账实操(手工+电脑)

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会计*备知识

两者的联系

(一)账户设置的目的相同：两者都属于跨期摊提类账户，此类账户的设置目的是按权责发生制原则，严格划分费用的受益期间，正确计算各个会计期间的成本和盈亏，换句话说就是“谁受益，谁负担费用”。

(二)账户的用途和结构相同：两者是用来核算和监督应由若干个会计期间共同负担的费用，并将这些费用摊配到各个会计期间的账户。借方登记费用的实际支出额或发生额，贷方登记应由各个会计期间负担的费用摊配数。在实际工作中，对于不经常发生的核算单位，两账户可以合二为一，设置一个“待摊和预提费用”账户，借以简化核算手续。“待摊和预提费用”账户的余额应列示待摊费用和预提费用的差额，即以期末待摊费用大于预提费用的差额列为借方余额，而期末预提费用大于待摊费用的差额列为贷方余额。此账户余额列示于资产负债表。

(三)两者均具有流动性：两者的受益期皆在2个月以上1年以下，所以都具有流动性，待摊费用为流动资产，预提费用为流动负债;在一定条件下，预提费用可以转化为待摊费用。

(四)明细账的设置相同：两者都是按费用种类设置明细账，进行明细分类的核算。

(五)审计方对两者的审计目标相同：审查待摊费用和预提费用是否按权责发生制原则记入当期成本，有无人为调节利润的情况。因为在实际工作中，这两个科目常被企业作为调节生产经营利润的“蓄水池”，特别是实行“工效挂钩”的企业和实行利润承包企业，用调节手段达到承包目标的实现和多计提效益工资的目的。

两者的区别

(一)账户的性质不同：账户按经济内容分类中，“待摊费用”属于资产类账户。因为它是先支付后分摊，占用了企业的资金。该账户借方记录企业各项资产的增加额，贷方记录减少额，余额一般出现在借方，表示期末某一时点企业实际拥有的资产数额。“预提费用”属于负债类账户。因为它是预先提取，该支付而尚未支付的费用，成为企业的负债。该账户的贷方记录负债的增加额，借方记录减少额，余额一般出现在贷方，反映企业在期末某一时点所承担债务的实际数额。

(二)两种费用的发生和记录受益期的时间不一致：待摊费用是发生或支付在先，摊入受益期在后即：按实际数支付，按平均数在以后受益期内分摊;预提费用是先将费用计入受益期，支付费用在后即：按平均数在受益期预提，以后按实际数支付。

(三)填制会计报表的处理原则不同。待摊费用属于费用发生后据实摊销，事先知道具体的分配标准及分配金额，实务中不会出现贷方余额，填制会计报表时不需要进行调整;而预提费用需要事前估算将要发生费用的摊销标准，事前并不知道具体的金额或标准，所以实务中经常出现多提或少提的现象，容易出现借方余额。此时，一般不需要进行账务处理，但在填制会计报表时，却应将其填入“待摊费用”项目，视同待摊费用处理，实务中叫做“账表不符”。