贺州平桂区初级会计职称培训哪个强

《初级会计实务》、《经济法基础》，新教材面授精讲，考点逐点扫描，记忆技巧传递，应试技巧分析。

适学人群：
具备*教育行政部门认可的高中毕业以上学历，希望掌握初级会计实务、经济法基础重点难点，提高会计实务处理能力，加强对会计、税收等相关法律知识的了解和理解，顺利考试的考生！
初级会计职称全程精讲：
培训内容：《初级会计实务》《经济法基础》
课程优势： 1.由经验丰富老师授课，考前冲刺辅导；
2.强化考前冲刺辅导课程，教育荟萃，轻松提习效果；
课程介绍：
面对会计行业低端人才饱和，中*人才明显匮乏的现状，许多明智的财会人员，纷纷参加会计职称考试，提高自身素质及能力，来应对越来越激烈的职场竟争。
课程特点：
1、内容全面：从考纲到考点、从教材到章节，从知识点到题型，多维度讲授。
2、通俗易懂：丰富案例和专业现象解读重难点和考点。
3、事半功倍：知识框架性明显，条理清晰，全景式PPT互动课程。
4、教育授课：由从事本课程教研工作多年，主管级别以上教育主讲，手把手教学。
上课时间：业余时间上课，晚上或者周末时间，学习工作两不误！会计初级职称即助理会计师，是想要从事会计工作的人*要拿到的职称，每年11月份报考，次年5月考试。会计的学习并没有想象中的那么难，只要在正规的机构进行培训，认真学习，就会有很高的几率通过考试，并取得会计初级职称的证书。
然而会计知识是需要提前学习的，为了能够顺利通过，每年都会在报考前几个月便开始学习，考试虽然不用过分担心，但是作为一个*承认的证书，依然会有一点难度，毕竟通过了考试，你以后的人生会有很多选择和好处。

大多数人对会计的印象是女生做的工作，然而会计并不是女生特有的权利，男生一样可以，在改变人生的道路上，没有男女之分，只要你肯愿意学习，未来一定是属于你的。在你通过会计初级职称之后，你可以继续往更高等级的职称去考，考的越高未来越好。

初级会计资格考试每门100分，各科考试成绩合格标准均以考试年度当年标准确定，一般为60分及格。各科目每类*题每小题得分均在试卷中规定。评分均按试卷及标准答案和评分标准的规定执行。

根据财政部发布的《关于2010年度*会计**技术资格考*题型等有关问题的通知》（会考[2010]1号），会计职称考试各科目每类*题及每小题分值均在试卷中规定。

单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题（案例分析题）为客观*题，*按规定用2B铅笔在答题卡上规定位置填涂，否则，答案无效。

计算分析题、简答题、综合题为主观*题，*用黑色、蓝黑色、蓝色字迹签字笔、钢笔或圆珠笔在答题纸上规定区域答题，否则，答案无效。

实行网上评卷的地区，客观*题*按规定用2B铅笔在答题卡上规定位置填涂，主观*题*用0.5-0.7毫米黑色字迹签字笔在答题卡上规定区域答题，否则，答案无效。

“不定项选择题（案例分析题）”下每小题若干备选答案中，有一项或多项备选答案是符合题意的正确答案，全部选对得，少选得相应分值，多选、错选、不选均不得分;

其他类*题评分原则与往年相同，按相应标准答案和评分标准规定执行。其中“判断题”每小题判断正确的得1分，答题错误的扣0.5分，不答题的不得分也不扣分。

课程特点：
1、内容全面：从考纲到考点、从教材到章节，从知识点到题型，多维度讲授。
2、通俗易懂：丰富案例和专业现象解读重难点和考点。
3、事半功倍：知识框架性明显，条理清晰，全景式PPT互动课程。

4、教育授课：由从事本课程教研工作多年，主管级别以上教育主讲，手把手教学。

会计考试怎么备考

学习练习有机结合。

在基础阶段学习中，我是按照以下步骤进行学习：课前看讲义——边听课边对照教材——习题巩固——回顾总结。讲义是重中之重，基本包含了考试大纲所有知识点，*紧紧围绕讲义进行学习。每学习完一个知识点，大家*要通过习题进行巩固，多做题，尤其是多做*题，可以起到举一反三，在重复中记忆、在对比中记忆的效果。这个建议通过APP进行，APP中有对教材内容较全面的解释，对每章节、每个知识点进行详细讲解，并且可以汇总你错的习题，为以后回过头来查缺补漏留下便利。

突出重点把握关键。

在中级会计考试备考过程中，要根据学习计划，理清好学习思路，以知识主线为指引，勾画好重点，以达到gao效学习的目的。重点内容，一般体现在难度较大，在考试中出现频率也很高，如金融资产、长期股权投资、资产减值、收入、所得税、资产负债表日后事项、合并报表的编制等，一般都有大题。在重点内容上多下些气力，会达到事半功倍的效果。

宏观把握科学记忆。

中级会计职称考试内容较多，但决非“死记硬背”，对于中级会计职称备考而言，按大纲进行记忆，能够让大家的学习思路更加清晰。在将每个知识点清晰透彻理解后，再框架范围内进行串联记忆，可以避免知识体系的混乱，保持清晰的思路。所以在正备考过程前、中、后期，不时要翻一翻教材的目录，回忆一下大纲知识点的分布，从目录、大纲中，可以清晰的了解知识内容逻辑结构，对教材进行宏观把握。