上海普陀区雅思培训哪个机构强

冲gao分一蹴而就 [课程新升级]

雅思听力gao分难取并非定律，低分原因在于没有找到符合自身的好方法。由雅思听力实战教育面授的此听力课程，目的在于短时间冲破听力考试中的难点，并找到与自身相符合的有效方法，在解决听力弱势的情况下同时为总分提高增加法码！

招生对象: 即将参加雅考或考后听力成绩不理想学员

课程特色:
1． gao效复习机经，强化训练题型，解决听力难点，对听力无保留揭密，迅速提高听力成绩。
2．在巩固听力基础的同时，把握听力解题原则，攻克填空题、选择题。

3．熟悉听力考试答题技巧，精细规避无效信息，提高答题准确率。

雅思VIP-暑假基础班

课程介绍：

招生对象: 目前雅思成绩达4分或同等水平，希望更加精细吸收提高成绩的学员

入学测试: 在开课前，接受“测试组”设立的免费入学测试

班级特色:
★ 小班型，提高教师在教师过程中对每个学生的关注度，课堂教学更多揉入个性化辅导。
★ 课程内容设置依据实际英语水平，课时充足内容系统，高度契合学员的学习特点。
★ 用充分学时夯实语言基础，确保语言水平提高后进行雅思考试技巧讲解。
★ 主要针对英语基础薄弱者，增加雅思词汇语法阶段内容，让考生在短时间内提升英语基础，进入雅思段复习。

包含内容: 课后答疑+导师辅导+海外留学规划

考试报名: 办理*35个考场30天后的任意雅思考试

专用教材: 基础预备段课程：内部专用教材

师资力量:
精英团队、海归老师、外教、英文精湛、教学经验丰富，而且对于考试备考技巧深度认知。他们善于根据*青少年学生的认知特点，通过启发、讲授、互动与实践的教学手段训练学生听说读写各项语言技能，引导学生扎实地掌握应考技巧与考试夺分策略。

雅思词汇如何记

一、结合记忆法

将比较生疏、不常用的单词放入一定的语言环境-句子中，结合句意来记忆单词。遇到此单词时，若词义忘记，则可通过回忆所在句子的意思来记忆单词。

例如：critical adj。

① 批评(性)的，吹毛求疵的

I don‘t like people who are too critical about everything。我不喜欢对每件事都太吹毛疵的人。

② 紧要的，关键的;危急的

His condition is reported as being 据报告他的情况非常危急。

通过此法来掌握词汇，既有助于记住单词本身的拼写、拼读，又可同时熟悉词的词义、词性、用法和搭配，比孤立地背记单词效果要好。

二、同类记忆法

将同类词汇收集在一起，同时背记。注意，同类词汇与同义词不同：同义词是指意思相同，而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次，级别或范围不同的一类词汇。如headmaster和principal是同义词，都表示，“中小学校长”;president和chancellor是同义词，都表示“大专院校校长”。这两组词是同类词汇，都表示“校长”，但具体级别不同，所以两组词不是同义词。

这样，将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率大大提高了。

三、比较记忆法

把同义词或形似词放在一起，加以区别、说明来掌握单词的方法。记忆的过程是一组组，一对对单词同时记忆。这种记忆方法可以记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚地区别开。例如：同义词admit和confess均表示“承认”。但confess，含有“坦白”、“忏悔”的意思，而admit却无此意。admit除含有“承认”之意外，还含有“允许，接纳”的意思。 acquire、inquire、require是三个形似词，拼写很相似，但意思却完全不同：acquire(取得，获得)。 inquire(打听，查询)、require(需要，要求，命令)。

四、构词法记忆法

通过掌握构词法来记忆单词。英语主要有三种构词法：

1. 转化，即由一个词类转化为另一个词类。例如： picture(n。)画-picture(v。)描绘 water(n。)水-water(v。)浇水

2. 派生，即通过加前缀或后缀构成另一个词，例如： happy-unhappy(加前缀)happiness(加后缀)

3. 合成，即由两个或更多的词合成一个词。例如： wood(木)+cut(刻)-woodcut(木刻) pea(豌豆)+nuts(坚果)- peanut(花生)

这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆，使不同单词的词义、词性不易混淆。

五、根义记忆法

利用根义代替记忆多义，可以解决“没有生词”却老读不懂的问题。比如要问immediate(ly)是否已记住，回答当然是肯定的。那么就请看下面三个 “没有生词”的片段：

a) The woman immediately behind the car。

b) She is my immediate neighbor。

c) the immediate cause

若没有读懂，那么就请看immediate (ly)根义中间没有间隔(地) 1)(时间)立刻; 2)(空间)紧挨，通接，紧跟， 3)(关系)直接这样，根义在阅读理解中就起到了以一当十的功效。上面三个片段的意思就迎刃而解了。