长沙天心区雅思培训学费多少

课程介绍

招生对象：1-2个月时间备考的考生，高中生基础或雅思测试成绩4.5-5分的学员。

课程特点：

正课与吸收课相辅相成，“独特2+1模式”，即每两次正课一次吸收课，内容无缝衔接，增加正课所讲内容得到有效吸收。

课程设置：

听力：以场景讲解为主，同时结合题型适当讲解相应技巧

阅读：注重于阅读技巧的讲解

写作：侧重审题以及写作模板和思路

口语：以话题词汇和模板句型讲解为主

精讲精练：

听说：通过大量语音练习，提高学员口语发音，提高听力辩音能力，针对性查漏补缺。

读写：提高学员长难句理解能力，提高学员句子成分辨识能力。拓展学员写作思路。

雅思正课：听力，口语，阅读，写作

吸收课：听说课，读写课

前任雅思外教考官口语，全真模考，讲解课，备考指导课

保分承诺：保提高1分(入学成绩较低4.5分方可签订保分协议)

雅思写作7分建议

老师，我写作考了6分！“

这句话是从我教写作以来学生给我的较多的一句反馈，也是我听到以后较为欣悦的一句话。虽然这个分数对大多数学生来说只是刚好及格，但是在看到他们达到目标之后的喜悦，以及那无以言表的那种激动，我也会反思一些方法以及如何才能真正意义上使学生在写作的教学中得到提高。

今天我想谈一些我认为的gao效以及有趣的方法。

写作，从来不是一朝一夕能学有所成的一门科目，在听说读写的备考路上，这门考试让很多学生痛苦不已，屡战屡败的他们经常不得不三番五次的上“战场“，口袋里的钱包也变得空空如也。这种种迹象归其根本就是对写作的不重视。

曾经教过的学生中，有不少在考试前竟然一篇文章也没有写过，人生的The first篇250字的大作文是在考场上完成的，分数自然可想而知的非常凄惨，所以一定要在平时勤练笔，一个比较有效的做法是考前至少准备10篇Task 2的议论文+5篇Task 1的图表题去进行练习，题目可从机经中选择，亦可在*题里，但一定要找较真实的考*题，否则很有可能在考试写作的过程中出现各种各样的回应方面的问题和逻辑上面的谬误。

“老师，哪本写作参考书好？“

这是第二个学生感到较困惑的问题，虽然我经常回答他们任何一本书籍都有它自己的价值，但是我却没有把那后半句“只是大多数使用的人没用而已”给加上。

我不是不推荐参考书的使用，只是任何语言学习的基础不是模仿范文，而是去学习较真实的语言素材，这往往是需要结合学员自身的情况，为其安排制定较适合的课程以及准备一些材料。

通常我会在课程开始为学生们制定一个大纲，其中包括各种各样的课程描述，目标，教学方法介绍，评估建议，以及阅读材料和每周课程当中所设置的一些课程内容的部分介绍，较后可以在附上一些可供自行下载使用的附录页，这样做的一个好处则是减少他们对参考书的依赖，并且让他们知道何为一个完整的体系。