外教口语：

外教初级口语课程：

【招生对象】想用英语与人交流，但羞于开口，想挑战自我的朋友；有一定的英语基础，却无法自由表达者

【课程目标】达到初级口语水平，能进行日常的英语口语交流。

外教中级口语课程：

【招生对象】具有一定的基础

【课程目标】中级口语水平，基本上能够比较流利的听说，熟练掌握高中阶段的主要口语

外教*口语课程：

【招生对象】具有中级以上的水平

【课程目标】学会为止

学英语只有开始时就注意语音、语调，大胆效仿，及时纠正口型和舌位，才能讲出标准的英语，对于学生的英语口语表达能力的培养，口语训练就更为重要了。其作用有二：其一，如前所述，口语训练有助于学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语英语课文，就敢于开口说英语。经过学习和练习，学生将不再是会英语的“哑巴”。其二，反复大声口语英语课文，特别是长期坚持以后，能够使学生形成一定的语感，并初步养成用英语思维的习惯。

基础差级
听懂一些关于个人、家人等简单词汇；会零星使用一些词汇或短语作答
入门级
听懂日常生活的简单对话；读懂简单的便条，通知，留言

基础级
简单讨论某个话题；掌握部分职场沟通技能；阅读简易英文读物

预备中级
能交流日常生活和工作话题；能读懂通知、信函等；能写一般描述性文章

中级
能用英文交流大部分社会和职场问题；可胜任中级管理层工作

*
读懂科普性文章及专业文章；能在小组讨论互动并发表见解

知识延伸

1.先把重要的GMAT数学词汇记牢，记住一些数学专用术语，通用数学公式等。
 

2.GMAT数学考试有些题目会包含一些含糊不清的条件，如包括、不同等字眼，考生一定要看仔细了，要想考好GMAT数学，就不能遗漏任何一条信息。
 

3.在GMAT数学考试中，要注意一些题目中会出现量度单位不同的情况，一般英制的都会给出换算，但像厘米或米等公制的则不会。
 

4.对于GMAT数学中的PS题要看清要求，看是求比率还是求数值，求比率的话千万不要把前后对象搞错了。比如商品打折的题目，关于折扣是已经折了的部分还是折了之后的价格，要仔细阅读题目。
 

5.一些题目的计算难度不大，但往往会出现迷惑性信息，考生一定要看清楚题目再作答。考卷上的数字如有零，正号和负号一定不能遗漏。
 

6.有些题目要求比取值范围的大小，在解答时一定要考虑-1，0，1之类的区间，不能只把0作为分界点，这样很不全面，因为很多题目都是分数的比较。
 

7.GMAT数学考试备考复习中，做完每题后都要进行检查，通过提问自己来看题目是否把握正确。
 

先检查自己是否能看清楚题目中所问的问题，然后检查题目中的单位是否有变化，再检查有没有用到所有的原题文字，再问自己DS题中是否有单独考虑B，较后检查验算是否少掉了一些小步骤。
 

8.GMAT数学的备考中，对自己做过的题目要进行分析和把握，抓住自己的薄弱环节，有针对性地复习。考生要知道自己哪些题目做错了。在阅读题目的时候，不能忽视任何一个细节，那些条件和选项看似无关，其实有时候很重要。
 

同学们在平时的学习中可以根据自己的情况，结合小编为大家介绍的方法来学习，这样你的GMAT数学肯定会有很大的进步。
 

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