深圳南山区二建培训哪个好

我校培训项目：

一级建造师、二级建造师、消防工程师、安全工程师、造价工程师、健康管理师等;

经济师、预算员实操班、五大员八大工、中级职称办理、建筑企业内训课;

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机构优势

科学的辅导模式：针对不同的学员，提供个性化、科学的解决方案

专业的师资队伍：教材编委、*题*;教学研究组;辅导咨询师

专业的服务品质：科学指导结合社会需求，多层次服务，"培训"与"职业规划"相结合

严谨的办学态度：全程严格教学，考学结合，跟踪测评，把握学习效果到位

先进的教学环境: 先进的教学设备，辅导老师全程指导

课程设置：面授、高清网授

二级建造师

近几年，二级建造师被越来越多的人关注。有的人坚信二级建造师发展态势明朗，积极地投入备考，而有些

人依旧在观望。那么，二级建造师发展前景怎样呢?值不值得报考呢?今天就从三方面为大家分析二级建造师的职

业发展优势。一、职业素养的提升在做建筑的基础上学习这方面的基础，通过自己不懈努力的学习通过考试，不

仅学到很多知识，在技术上也更专业获得更多价值!证书代表什么呢?证书是对你的认可，再加上如果你有实践，

对你职业有很大的帮助意义。二、需求量根据数据表明，二级建造师的人才还是比较缺少的，随着工法管理工作

的不断发展，企业的重视和认识程度也逐年增高，申报数量和入选*级工法的数量逐年增多。由于建设工程项

目量较大，工程项目的规模差异也悬殊，而各地经济、文化和社会发展都有较大差异，根据不同工程项目而对管

理人员的要求也不尽相同，建造师分为一级建造师和二级建造师。建造师的分级管理既可以使整个建造师队伍中

有一批具有较高素质和管理水平的人员，也便于互认，使整个建造师队伍适应建设工程项目，从而适应不同工程

项目对不同管理人员的需求，作出不同特点对应实际需求。三、二级建造师证书含金量各省市二级建造师报考人

数逐年增多，而考试*却并不高。加上**策的加推助力，对二级建造师的职业素养以及专业技能也提出

了更高的要求，考试难度加大，证书含金量以及市场价值自然会不断上升。

二级建造师是建筑类的一种，是担任项目经理的前提条件。注册建造师以**技术为依托，以工程

项目管理为主业的注册执业人士。二级建造师考试合格者，由省、自治区、直辖市人事部门和住建部

门颁发《*二级建造师证书》。取得建造师证书经过注册登记后，即获得二级建

造师注册证书，注册后的建造师方可受聘执业。二级建造师考试科目有三门。二级建造师考试，实行全

国统一大纲，*统一*题，统一考试的制度。

为了适应行业人才需求，学校不断创新教学模式，完善人才培养体系，并与行业多家企事业单位建立了长期稳定的合作伙伴关系，培养了一批批适应行业发展需求的复合型人才，为我国建筑业转型升级贡献出了一份微薄之力。

现面向想要*考试的考生，特别推出了二级建造师白金精英*关课程。这一课程是我们咨询量比较大的热门项目，也是国内**以上*关考生的不二选择，定额开课的教学模式、前授课的师资阵容，加上*题实战和内部**的搭配使用，铸就了二级建造师白金精英*关课程的高*关率，是您备考复习的较佳选择!

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从基础精讲到考点冲刺，从体到面，从面到点，层层突破，步步夯实

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知识延伸

一、*题的重要性

*题可以毫不夸张地说是我们准备二级建造师考试的较宝贵资料，通过对*题的学习来达到我们提高应试技巧，较终提高我们的考试分数，实际上是我们钻研历年*题的真正目的所在。但是很可惜的是，很久以来很多考生对*题的研究不够和重视程度不够，我们觉得大家对*题的使用应该是多层次的、彻底的、全方位的，比如说做完题目之后一定要对*题进行反复的精读，应该要做到能够彻底读懂吃透*题里面的每一个印刷符号。

原则上来讲，比如说我们做一套*题可能只花一个半小时，但是事实上大家要真的去钻研透吸收一套*题里面所有的营养和知识可能需要几十个小时，我们才能做到真正的融会贯通。做完*题之后切忌只对答案，我们答案的对错成败无关重要，关键是要把做的*题当中错了的或者说发现的有用的知识点进行提炼、分类、整理，然后才能对*题进行一个全方位的梳理和吸收。

有些人可能认为*题是我们应该抓住的东西，或者说*题至上这种说法，或者说只做*题就够了这种观点，我们认为这种说法是有一定的合理性，但是也有片面性。如果说只是从头到尾研究*题，同学们可能会感觉到比较乏味，当我们把*题所包含的知识点，一个个提炼、分类、精读，就会发现历年出卷的重点，难点所在。

二、如何利用*题进行复习

我们要明确：任何一本二级建造师考试辅导书都不能代替*题。

*题是许多精心编纂的，每道题都要深思熟虑、反复论证才会较终出现在考生面前。因此，*题总是给人一种名门正派的感觉。题目即使难，也不会“怪”或“偏”。近几年的难度也没有大起大落。而市面上的各色辅导书，就很难增加这一点了，编纂人的水平、投入的精力都是不能和*题相提并论的。

所以，*题是二级建造师考试复习的*备材料。我们绝不能把*题简单地当成“题”做，而应该把它当成攻克二级建造师考试的“教材”反复研究。在此，建议各位考生在做*题时，先不要一上来就将答案写到题上，要避免以后再做时“提醒”自己。

我们做*题的时候还可以在错题题号上做个标记，等到下次再做时看看是否会再次做错。有些题目由于出得十分巧妙，很容易就让人陷入了误区，所以经常一错再错。出现再次错误，说明自己的思维和二级建造师考试出题者的思维有些冲突，这就要好好研究一下：为什么还会错?正确选项为什么正确?错误选项为什么错?错在哪里?看看文章中有哪些暗示，如何才能从题中得出正确答案等等。较终，力求找到一种感觉，一看题目就能够体会到出题者的意图。当然这是很难的。

希望大家在研习*题的时候主要是要善于总结*题规律，把握考卷的风格。