东莞高埗哪里有雅思培训班

雅思移民基础班

课程目标： 普及英语，培养初级英语交流能力，重点培养口语及听力

招生对象： 初中英语水平的学员

课程特点：本课程为常年成功教育雅思的基础上，研究推出的针对完全初学者的课程。

1.跳跃式学习英语教材；

2.着重实用英语训练和良好语言习惯的培养；

3.增强式听力练习

4.听说读写全面发展；

5.限定人数，增加教学质量

招生对象: 高中左右水平或基础薄弱的学生教学承诺: 经过入学测试，合格录取

师资力量: 基础教师、雅思口语教师、学习辅导老师

教学特点: 小班集中教学，从基础差走向世界，提升独立能力，升华英语人生
上学期内容:雅思GIF综合阅读、写作、发音、口语等各项基础

教学目标: 解决词汇、语法基本问题，培养一定的听说能力，达到写作150字和阅读600字文章的能力；熟悉雅思考试结构、题型特点、解题技巧、出题规律。

雅思季度基础班

招生对象：适合高中水平英语较好的学员

教学目标：经过入学测试，合格录取，取得理想成绩

教学特色：
小班集中教学。知名基础英语教师授课，每班配备经验丰富、责任心强专职辅导老师教师团队：国际预科学院基础教师、外教教师、学习辅导老师。

雅思口语一个月如何流利说

雅思官方网站公布了*学生的雅思成绩全球排名倒数第三，口语成绩全球倒数。雅思口语成为*烤鸭的一个坎，这究竟是为什么?首先简单分析一下雅思口语评分标准：词汇、语法应用、发音、流利度。前三项都是平时我们需要不断练习的，但是第四项却少有人关注。但是我想说一点，在口语考试中流利度往往是gao分的关键点。给大家分享个例子：当你询问他人的名字时：what is your name ?一个口吃的人回答：My …my …my name…name…is…is… xxxx .试问在听到这样的答案还想继续听吗?那如果考官听到这样的答案，还会关心你的词汇用的是否吗?语法是否多样性吗?

那到底怎么才能练就口语的流畅性呢?下面我给大家支几招：

1、见东西就说

“见东西就说”——学会描述。大家会问什么叫见东西就说，比如：我一抬头就看到天空，难道我就说”sky”?回答是对的。接下来大家会问，这是不是太简单了，其实不然，我们的生活中大部分是汉语的氛围，很少会涉及英语，而英语是语言，语言就是要用在生活中去交流的，所以先熟悉生活事物的英语是增加流畅的原则，否则在你想说相关具体事物时，词汇就先设置了一道屏障。不知道大家发现一个问题不，那就是我们不会描述，别人问一个问题我们就直接回答相应的点而不是去解释，这正好与外国人的逻辑相违背，老外通常说明自己的倾向再加以解释，而解释正是我们所缺乏的。例如：我朋友会问我喜欢吃什么，我回答meat;他接着问哪种meat?我也不知道，毕竟什么肉都吃，结果他会给出一些选项beef or lamb?我选beef，又问我why?大家无语吧。所以养成见东西就说刚好可以克服这种不会描述的习惯。

2、从简单的句子开始

从简单的句子开始——由简入繁。在教学过程中，很多学生会说，我先把语法中的各种从句学完然后再开始练习口语，其实这是非常错误的想法。我想问大家，在我们一出生时就会说句子吗?是不是要让妈妈不断重复一个字，突然有会说这个字，接着会说词组，再后来会说较简单的句子，会说比较复杂的句子。语言就是这样的一个过程，我们就是要由简入繁，遵循客观规律。下面介绍具体过程：在1-10天，每天利用公车上的闲散时间问自己看到了什么，直接用较简单的句子回答即可;例如：What is that ?That is a tree.看到这里大家一定会笑，这不是太小儿科啦，这就是让大家先养成英式思维，熟悉英语环境;11-20天，每天可以问自己一些雅思part 1当中的一些问题，让自己尽量用从句去回答，刚开始肯定有很多语法错误，让老师朋友帮忙纠正，如果没有可以进行录音就会发现自己的语病，然后总结自己的错误点，是否在某一语法点总出错误，如果是那好好研究该知识点，如果只是单纯的马虎也要注意，下回尽量不再犯错。21-30天，基本上已经具备流利度，但是在雅思考场上可未必就会流畅，那是因为相关话题不熟悉加上紧张还是容易发生口吃现象，所以接下来就是模拟雅思话题。经过这一番寒彻骨，大家的雅思口语一定会有质的飞跃。

以上方法是我自己在学习过程中所遇到问题，和外国朋友交谈研究整理出来的，所以是专门针对我们*考生的药，希望能助烤鸭们更上一层楼。