北京东城区雅思预备培训怎么收费

课程介绍

招生对象：入学测试成绩3.5分以下，能够集中学习，提升英语基础运用能力，全面掌握雅思考试精华的学员。

班级特色：

小班的理想班型，尽享来自VIP经验丰富教育的悉心关怀;

高针对性的课程体系，为入门级学员量身打造

高精准度的教材与练习的配备，增加课堂所授内容符合学员需求

基础英语与雅思的结合，授课内容与后期正课无缝衔接

课堂讲练做的有机结合，增加较高的课堂吸收率

课程设置：

语法：主要传授雅思考试中会涉及到的高频语法，如定语从句、非谓语动词;课堂练习与雅思考试紧密结合。

词汇：以雅思考试听说读写四科中涉及到的高频词汇讲解为主。

语音：侧重讲解基础发音，让学员在接触到口语正课前尽量发音标准。

课次安排：语法，词汇，语音。

教材使用：环球雅思内部教材+各科老师补充材料+辅助教程。

开设的课程有出国考试：提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留学英语能力预备课程和外教口语等优质出国考试培训课程。个性化、精品小班、全封闭学习模式，满足不同学员的不同学习需求。通过制订和实施精准的学习方案，使学员的英语能力和考试成绩在短期内得到迅速提高，并熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。

管家式服务

每位学员都拥有自己专属的学习指导老师，督促学员完成学习进度、帮助学员利用教学资源、指导学员掌握正确的学习方法。

智能化平台

独有24小时智能化网络学习平台，可供学员自主管理课程、随时了解学习进度，并提供海量资料习题库及多款趣味小游戏，寓教于乐。

雅思听力考试的七个陷阱分析

陷阱一：信息的拆分和整合

这一个陷阱表现得比较明显的就是数字。很多烤鸭们现在都知道重点靠后原则，所以答案中往往会写听到的一个数字。绝大部分情况下这么做是没错的。但是还是有小部分的情况，需要烤鸭们很小心。举个例子来说，录音中说一个学校里男生有500人，女生有480人，但在题干中，问的却是这个学校总共有多少人。这时候就需要烤鸭们把两个数字加起来。

陷阱二：次序混乱

次序混乱是指录音中说话顺序和题干顺序不同，在一般表格题和多项选择题同时出现的section中出现的几率很大，这时候就要烤鸭们在时间预测和判断，再采用次序混乱的解题方法。

陷阱三：同义替换

同义替换是雅思听力中的一个难点和重点，各种题型中都会出现替换。同义替换包括词替换、词组替换、主被动替换以及加减关系的替换。

a。词替换：指简单意义上的两个词语的替换，如录音中说的是pressure,但在题干中出现的却是stress。

b。词组替换：如把regard…as替换成consider…as。

c。主被动替换：如把Populationshift has caused the pressure替换成The pressure has been caused bypopulation shift。

d。加减关系的替换：加减关系的替换是同义替换中比较复杂的一种替换方式。如在录音中Every yearhe staysin London for5months。在题干中问的是Every year he is out of London for______months。这时候就需要烤鸭们识破这个加减关系替换的陷阱，把正确的答案做出来。

陷阱四：主客观混淆

很多烤鸭对这个陷阱不是非常敏感，常常在不知不觉中就把答案写错了。在做雅思听力题的时候一定要看清题干，看要求回答的到底是主观还是客观的情况。举例来说，一个教授和一个学生正在就论文延期的情况讨论，教授说论文延期的理由只能是生病或批准的事假，学生说是因为正在做另外一个重要的论文;而在题干中问的是教授说的理由。那么这时候烤鸭们就一定要注意了。

陷阱五：补充选项

很多烤鸭们对补充选项陷阱了解很少。补充选项是指部分答案已经出现，但是还有一部分答案在后面出现，需要补充在前面的答案中。举个例子， Paris is a city of fashion andanother city isNew York。补充选项也是一个比较难判断的陷阱，但是有一些标志词可以帮助烤鸭判断这题会不会出现补充选项。这些标志词是：another, other, like, similar, the same…as…,also, too。一旦出现这些标志词，烤鸭们就要小心标志词附近的信息点，判断其能否作为补充选项。

陷阱六：出尔反尔或无中生有

这两个陷阱一般会同时出现。举个例子来说，well, I think the fifteenthofDecemberwillbe the best time.Butthere are exams on the sixteenth, so howabout tenth-在这段录音材料中，我们可以明显看到了“出尔反尔”。遇到这样的陷阱，重点要关注停顿以及转折词，往往在这样的情况下会出尔反尔。而无中生有则是录音中并没有提到，但是因为学生没太听懂，所以就不能判断了。

陷阱七：气候地理问题

这类题对于*的烤鸭们来说，问题还是比较明显的。举个例子来说，有一段关于sharks inAustralia的录音，其中有一句话说From December toFebruary;而在题干中问的是这时候是什么季节。大部分烤鸭们毫不犹豫地就选择了winter,那么就又掉入了出题者的陷阱中