西安新城区雅思6.5分培训地址在哪里

课程介绍

招生对象：高中生成绩或者大学四级成绩的学员;大学生六级水平，相当于雅思5.5-6分基础;参加过雅思6分段课程的学习，短期内希望达到雅思6.5分的学员。

班级特色：

★ 主要针对有一定英语基础，让考生在短时间内提升雅思到6.5分。

★ VIP小班，提高教师在教学过程中对每个学生的关注度，课堂教学更多融入个性化辅导。

★ 课程内容设置依据学员实际英语水平，高度契合目标6.5分学员的学习特点。

授课内容：听力：以题型技巧讲解为主，属于强化段，在讲解题目时涉及重点听力场景。

阅读：以重难点题型技巧讲解为主，涉及较少语言基础及阅读技巧讲解。

写作：侧重审题以及中难度句型句式的掌握，以及题型写作技巧和观点支持方法。

口语：此阶段涉及到回答思路的讲解，重点为Part3的讲解，Part1话题讲解数量减少，以解题思路为主。

培训目标：听力：熟练掌握各类听力题型的特点及解题步骤、技巧等，此分数段开始填空题涉及到通过连接词识别出题点的讲解、选择题涉及到同义词替换讲解及干扰项排除能力训练等。

阅读：让学生熟练掌握中级难度题型的特点及解题步骤、技巧等。

写作：能够写出连贯合理的篇章，进行合理的论点陈述。

口语：熟练掌握Part1和Part2高频话题的回答思路，Part3能掌握不同类别的问题回答方法。

知识延伸

雅思听力备考方法

1) 在听力训练过程中,往往会碰到听不清或听不懂的情况,原因很多,有进是由于说话人发音不清楚或录音效果不好,有时是因为出现了生词或内容陌生的缘故,这就要靠抓字音及从上下文猜字的能力来解决问题。比如:我们初次听《薄雪花》(EDE LWEISS)这首歌时,可能对其中两处的歌产生疑问,一是"You look happy to meet me"。有人会认为是"You look happy to me ,to me "。但若仔细多听,就会发现 meet me 连读时[t]音部分失去爆破,并不和me 相连。另一难点是"Blossom of smow,may you bloom and grow"这句歌词中,blossom 一字由于节拍关系,唱得委快,[l]音听不清楚,再加上和后面的of连读,给听者造成很大困难,这时需要运用猜字的能力,从上下文进行分析,这是一首关于白色花的歌曲,后面的动词中又有bloom(开放)这个词,只有blossom(花朵)这个词才比较合适,况且只有blossom这个词包含和[sm]这两个从录音带上可以辨认的声音,这样问题迎刃而解,所以,碰到类似情况时,要多听,可以在无忧留洋网的相关小组中找到很多英文经典歌曲,首先要记住能听清的声音,然后根据上,下文的内容和语法关系提供的线索来进行推测,如果可能的话,还可以根据字音查一下字典,这一能力的培养是听力训练中很关键的一个环节,对独立工作,摆脱困难至关重要。

2) 排除杂音和各种干扰的能力:为国培养这一能力,要多听新闻广播,听那些看不见说话人口形的录音报告,要逐渐适应人们说话进加上"well","eh"之类填充语(hesitation fillers)的习惯,以及有时说了一半忽然转念另起一句话的现象,还要努力做到能把录音不清楚不一词半语,或者讲演者降低声音,很快一带而过的词句正确地补充出来。