英语四级翻译题技巧有哪些

CET4相信很多大学生都是很头疼的，尤其是对于英语一窍不通的，如果自己不懂英语，那四级考试真的很难，*还是有一定技巧的，那你知道英语四级翻译题技巧吗?接下来小编告诉你英语四级翻译题技巧。

汉译英或者英译汉有一个重要的前提，就是我们*知道我们说的内容是什么，因而我们需要记住一些常见的名词，这些名词是我们围绕它进行翻译的一个重点。
而对于我们平日里，尤其是初中高中课后的那些单词词组什么的，是我们的第二选择，这是在利用各种技巧的前提，即便你了解了技巧不知道该翻译成什么那也无济于事。
相信我们大家在平日里无论是旅游或者是出去玩，我们都会注意到很多牌子，上面都是中英文的，而即便考试，窗外之类的学校名，或者牌子都可能成为我们灵感的工具。
常见的名词我们脑海中有了之后，我们就可以向上靠，比如我们知道朋友是friend，那么考试中如果有什么有好的，友善的，亲和的，我们都可以直接写上它的形容词形式，只要贴边，我们就去写，除非你知道正确的翻译词语该如何写。
根据原文的语境，既然是让你汉译英或者英译汉，那上面的标点符号什么的就很关键了，如果是问号一般都会是怎么了?为什么?之类的，再根据人称代词，推测出是谁的什么问题。两人对话一般有疑问的时候都是指对方，所以即便不知道意思也可以猜测一二。
当我们遇到相近的翻译的时候，即便有很多单词不认识，你也可以根据上下文，或者前者的意思去回答。比如你只知道时间的单词是time，知道nine是9，那么这个句子上下其他单词你都不用看，就可以断定是一个问是几点的问题，或者什么时间做什么事，然后直接回答几点。即便很多你不认识，你也可以得个几分。
有的时候，要求翻译的句子很长，词汇量很大，那我们还是先把主要的单词翻译出来，有的内容甚至可以去我们试卷的前半部分寻找，有可能会找到一样的单词哦。至于翻译的结构，当我们遇到if，because，until之类的连接词我们就可以像平常说话一样去说，比如，如果我如何，那么你就怎样。这样你把结构带出来，再加上一些名词，你只需要用自己的话去连接，那么这句话就有模有样了。

2如何做英语四级翻译
熟悉评分标准。
标准很重要，根据标准才能找到拿分点。我们*学生学英语，翻译不会有太高的要求。做到直译就能拿基础分了，无重大语言错误，能够表达出文章的大概意思，再适当地运用一些句型来为文章增姿添彩。做到这些，翻译就可以了。
扩大阅读面。
翻译中会涉及很多内容，有很多都是可以换种表达方式的，所以平时在阅读上要花点心思，许多报刊可以关注下，上面的文章等都可以帮助我们理解英汉的区别，掌握英语的组词构句。长此以往，阅读能力提高了，翻译也就更得心应手。
扩充词汇量。
任何一门语言的学习都不是一朝一夕的，而是长期积累的成果。所以词汇作为英语的基础，也是翻译的基础。因为好的句子也是由一个个词构成的，词汇可能在句子中的语境下比较容易被记住，*有些人本来就喜欢记单词，所以找到适合自己的方法。
语法基础。
有了词汇量，怎么能把这些地组合起来，这就需要用到语法，语法可以让句子正确，也更，符合英语的要求。另外懂得语法也会降低出错率，这就需要我们自己仔细研读句子，文章去认真学习其中涉及到的语法知识，重点是翻译的时候有意识地检查一下。
针对性练习。
我们知道翻译的重点是*的文化经济，所以我们训练时就要把重心放在这些文章上。有目的，有计划地去练习，学英语较好的时间就是早上了，所以要合理运用时间。有重点地去训练，这样可以节省很多时间。
多阅读。
翻译也是短文中的一种特殊形式，其实他的本源还是短文。所以多做阅读肯定是没有错的，这样可以把词汇，阅读，翻译，作文的能力都放在一起提高，事半功倍。另外文章也具有一定的趣味性，可以增强学英语的兴趣，持之以恒。
3大学英语四级翻译诀窍
大学英语四级翻译诀窍1：汉译英的基本技巧
翻译的基本方法：直译 &意译
直译：保持原文内容、又保持原文形式，基本保留原有
意译：叧保持原文内容、丌保持原文形式，更多考虑英语句子结构的特点，不是死译。
如：我们的朋友遍天下。 Our friends are all over the world.
(直译) We have friends all over the world.
(意译) 直译与意译相互关联，互为补充，两种译法可以并用
大学英语四级翻译诀窍2：正、反表达翻译
汉语从反面表达，译文从正面表达他提出的论据相当丌充实。 The argument he put forward is pretty thin. 他七十岁了，可是幵丌显老。 He was 70, but he carried his years lightly. II.汉语从正面表达，译文从反面表达她来得正是时候。 She couldn’t have come at a better time. 对亍汉译英，你越细心越好。 You can never be too ca