郑州上街初级会计职称培训中心费用多少

根据会计职称*统一考试大纲，适用《初级会计实务》、《经济法基础》财政部指定教材+考试信息+考试技巧+内部资料。你敢来学，我就敢让您通过考试！

主要学习实级会计实务：长期投资，无形资产和其它资产，应付与预收款项，实收资本，营业成本，营业外支出，利润表与现金流量的制作，成本核算的要求，产品成本的计算方法，成本分析，收入及支出，财务报告。经济法基础：劳动合同法律制度，支付结算办支，银行票据，增值税，消费税，营业税三大税，企业所得税的计算，税收征管条例等！
1.师资力量：主讲教师自会计**技术资格考试开考以来，长期负责考前辅导工作，积累了十几年的教学经验，授课系统全面，详细讲解考试的难点、重点和疑点，重点突出，针对性强。讲课极具感染力，富有激情，可使学员在短期内有显著提高。
2.课程特色：----**主讲，合格率高；----重点突出、难点精讲、考点清晰；----在短期内迅速提高学员的应试能力；----财政局指定的培训项目。
3．考试级别及科目:会计**技术资格考试分为初级、中级两种。初级考试科目：《初级会计实务》、《经济法基础》中级考试科目：《中级会计实务》、《财务管理》、《经济法》
参加初级资格考试的人员*在一个考试年度内通过全部科目考试；中级资格考试实行滚动考试，滚动周期为两年，即考试获取资格证书的条件是：*在连续两个考试年度内通过全部应考科目，成绩合格。
对于跨年度、跨考区的报考中级资格的人员，如果*年在原考区已经取得部分科目合格成绩的，第二年需在异地报名考试的，由原考区的考试管理机构出具成绩合格证明，一式四份并加盖公章。一份自行存档，一份报*会计考办备案，一份寄往新考区考试管理机构以建立档案，一份交考生自带在报名时连同其它证件一并审核。
4．报考条件：初级：高中以上学历或通过*统考，取得经济、统计、审计**技术初级资格的人员。

中级：同时具备下列条件之*。（1）大专毕业，从事会计工作满五年；（2）本科毕业，从事会计工作满四年；（3）双学士学位或研究生毕业，从事会计工作满二年；（4）取得硕士学位，从事会计工作满一年；（5）取得博士学位；（6）通过*统考，取得经济、统计、审计**技术中级资格的人员。

【会计账务处理】考试科目：通过初级会计实务的学习，进一步加深对会计核算知识的理解，提升会计账务处理能力。
【税务知识能力】考试科目：通过经济法基础的学习，让学员掌握基本法律知识和税法知识，把税务知识灵活应用到企业财务工作中。
【考前重点讲解】通详细讲解初级会计实务、经济法基础重点难点，加强初级会计师职称考试二科的理解、记忆，帮助学员顺利通过考试。
学习课程收益：进一步提高会计实务处理能力，加强对会计、税收等相关法律知识的了解和理解；获取初级会计师证。

培训对象：1、有会计上岗证或者具备一定会计理论基础，但是没有会计实操经验的学员；2、从事出纳工作，想升级会计岗位，提升自己增加收入的；3、目前会计基础差，从事其他行业，但是想往财会方面发展的学员；4、企业负责人，想对财务知识有一定的了解，会看报表，随时掌控和了解自己企业的经营状况。●培训特点：真实业务、真实凭*、真实账簿、真实软件、真实表格。一对一教学，真帐实操！●课程简介：1、基础差入门课，老会计一对一普及会计基础理论，手把手教你入行。2、20多个行业全套真账实操，工作中做什么，我们就教什么，学会即可上岗。3、目前绝大多数企业主流财务软件实际操作。4、全套税务课程（金税三期，报税实战，汇算清缴，合理节税等）。5、开票系统、专票认证、ABCM勾选等多模块实战系统。

招生对象
对会计感兴趣的人员

报名条件具有教育部认可的高中或者中专同等学历以上者

辅导内容
初级会计实务、经济法基础

课程优势
1. 教育面授：面对面讲解知识点，为考生破解考试出题套路，省时gao效过中级，基础差也可拿gao分。
2. 网络课：开设精讲班、习题班、高频考点精讲班、考前串讲班等课程，可满足不同考生的不同需求；该课程支持手机/平板和电脑看课，让学员有效利用零散时间，随时随地学习！
3. 双师直播授课：“面对面”划考试重点；即时互动答疑，助教课前课后指导；专属社群互动，一对一解决备考难题。

课程收益
1. 发展方向：*机关、社会团体、企业、事业单位。
2. 胜任岗位：出纳、会计助理、会计等初级财务人员。
3. 课程收益：能正确执行有关的财经方针、*策和财务会计法规、制度；能担负某个重要岗位的财务会计工作。

教学服务
班主任全程陪伴，实时答疑，为学生制定学习方案，让学习不吃力。

教学模式
采用小班教学，老师手把手教学指导，传递实战经验

怎样用较快方法学会计

掌握三个基本

掌握会计的基本概念、基本理论：本课程作为一门专业基础课，有关的概念、理论很多，对于这些概念一定要准确地理解其含义，对于相关理论不仅要掌握其内容，还有能够灵活运用。

掌握会计的基本方法：基础会计将教会我们如何对具体的经济业务进行核算的方法，如：设置会计科目与帐户、复式记账、填制登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。对于这些核算方法，要求大家熟练掌握。

掌握会计的基本技能：本课程的实践性较强，要求学员认真完成实务操作作业，并多向教师及财会人员请教，账簿、报表等增加一些感性认识，做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。

注意三个联系

注意各项经济业务之间的联系：在一个企业的生产经营过程中会发生许多笔经济业务，许多经济业务之间是有联系的，例如：“业务一企业购10000元的材料，货款未付。业务二用银行存款支付10000元的货款。”会计人员要注意到两笔经济业务之间的连贯关系。

注意各账户之间的联系：为了更方便地记录各项经济业务，在会计中设置了许多独立的账户，如：原材料账户、现金账户、银行存款账户、应付账款账户等等，一笔经济业务的发生会影响到两个或两个以上账户的数量变化。

注意会计核算方法之间的联系：前面介绍的设置会计科目与账户、复式记账、填登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等会计核算方法之间有着内在的联系，在学习中要注意这种联系，掌握好各种核算方法的使用顺序，如：一定要较后编制报表，因为编制报表要使用前面核算方法得出的数据。

处理三个关系

处理好全面与重点的关系：基础会计讲授的都是一些较基本的理论、方法，在要求大家全面掌握的同时，还要求学员能够从中总结出重点内容，只有处理好全面与重点的关系，才能gao效率地学好这门课程，达到事半功倍的效果。

处理好理解与记忆的关系：会计课程主要教给学员能够独立完成会计实际工作的方法，以注重实践为特点，因此死记硬背的学习方法是不能很好地完成学习任务的，要求学员能够处理好理解与记忆的关系，即在理解的基础上加强记忆。

处理好自学与面授的关系：由于面授时间有限，所以要求学员充分利用教材、录像、课件、网上资源等多种媒体进行自学，处理好自学与面授之间的互补关系，达到较佳的学习效果。