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郑州中原初级会计职称培训哪个强

郑州中原初级会计职称培训哪个强

《初级会计实务》、《经济法基础》,新教材面授精讲 ,考点逐点扫描 ,记忆技巧传递, 应试技巧分析。

适学人群:
具备*教育行政部门认可的高中毕业以上学历,希望掌握初级会计实务、经济法基础重点难点,提高会计实务处理能力,加强对会计、税收等相关法律知识的了解和理解,顺利考试的考生!
初级会计职称全程精讲:
培训内容: 《初级会计实务》 《经济法基础》
课程优势: 1.由经验丰富老师授课,考前冲刺辅导;
2.强化考前冲刺辅导课程,教育荟萃,轻松提习效果;
课程介绍:
面对会计行业低端人才饱和,中*人才明显匮乏的现状,许多明智的财会人员,纷纷参加会计职称考试,提高自身素质及能力,来应对越来越激烈的职场竟争。 
课程特点:
1、内容全面:从考纲到考点、从教材到章节,从知识点到题型,多维度讲授。
2、通俗易懂:丰富案例和专业现象解读重难点和考点。
3、事半功倍:知识框架性明显,条理清晰,全景式PPT互动课程。
4、教育授课:由从事本课程教研工作多年,主管级别以上教育主讲,手把手教学。
上课时间:业余时间上课,晚上或者周末时间,学习工作两不误!会计初级职称即助理会计师,是想要从事会计工作的人*要拿到的职称,每年11月份报考,次年5月考试。会计的学习并没有想象中的那么难,只要在正规的机构进行培训,认真学习,就会有很高的几率通过考试,并取得会计初级职称的证书。

然而会计知识是需要提前学习的,为了能够顺利通过,每年都会在报考前几个月便开始学习,考试虽然不用过分担心,但是作为一个*承认的证书,依然会有一点难度,毕竟通过了考试,你以后的人生会有很多选择和好处。

大多数人对会计的印象是女生做的工作,然而会计并不是女生特有的权利,男生一样可以,在改变人生的道路上,没有男女之分,只要你肯愿意学习,未来一定是属于你的。在你通过会计初级职称之后,你可以继续往更高等级的职称去考,考的越高未来越好。

初级会计资格考试每门100分,各科考试成绩合格标准均以考试年度当年标准确定,一般为60分及格。各科目每类*题每小题得分均在试卷中规定。评分均按试卷及标准答案和评分标准的规定执行。
根据财政部发布的《关于2010年度*会计**技术资格考*题型等有关问题的通知》(会考[2010]1号),会计职称考试各科目每类*题及每小题分值均在试卷中规定。
单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题(案例分析题)为客观*题,*按规定用2B铅笔在答题卡上规定位置填涂,否则,答案无效。
计算分析题、简答题、综合题为主观*题,*用黑色、蓝黑色、蓝色字迹签字笔、钢笔或圆珠笔在答题纸上规定区域答题,否则,答案无效。
实行网上评卷的地区,客观*题*按规定用2B铅笔在答题卡上规定位置填涂,主观*题*用0.5-0.7毫米黑色字迹签字笔在答题卡上规定区域答题,否则,答案无效。
“不定项选择题(案例分析题)”下每小题若干备选答案中,有一项或多项备选答案是符合题意的正确答案,全部选对得,少选得相应分值,多选、错选、不选均不得分;
其他类*题评分原则与往年相同,按相应标准答案和评分标准规定执行。 其中“判断题”每小题判断正确的得1分,答题错误的扣0.5分,不答题的不得分也不扣分。
课程特点:
1、内容全面:从考纲到考点、从教材到章节,从知识点到题型,多维度讲授。
2、通俗易懂:丰富案例和专业现象解读重难点和考点。
3、事半功倍:知识框架性明显,条理清晰,全景式PPT互动课程。
4、教育授课:由从事本课程教研工作多年,主管级别以上教育主讲,手把手教学。

会计的基本职能

反映职能

 

会计的反映职能是通过一定的会计方法,遵照会认财务会计准则的要求,正确地、全面地、及时地、系统地将一个会计实体单位所发生的财务会计事项表现出来,并通过科学的分类方法,将不同性质的会计事项分门别类的、集中的表现出来,以达到揭示会计事项本质之目的。
 

1.是信息确认阶段,通过这个过程进行信息筛选,去伪存真,将虚伪假冒及失真之信息揭示出来,清除出去、为整个优化信息的过程奠定基础,确保财务会计信号的真实,可靠,为决策提供非但是有用之信息,而且是足以确保决策正确无误之信息。
 

2.是核算工作阶段,核算过程包括制证、计量、记录、归类、组合、测试、编表等环节,这个过程体现为对若干会计方法的具体应用,诸如以货币为统一之计量标准、设置账簿、会计科目在分类中的应用,以及在编报前应用平衡公式进行测试等。可见,以往把会计的反映职能与会计核算等同起来对待有失片面,为防止会计信息失真,应当把财务会计信息确认放在重要位置之上。
 

控制职能
 

首先应当明确的问题是现代会计控制的对象与目标。从控制对象方面讲,它表现为对一个法定的会计实体进行控制。如果这个实体是指一个独立核算的企业,由于这种企业是由处于经营管理系统中的若干岗位或曰环节组合而成的。因此,为行使会计对企业经营活动过程及其结果的控制权力,并履行其受托责任,便自然而然要按这一专职岗位设置会计组织部门,由其具体组织会计控制工作。

基本职能关系
 

就现代会计的反映与控制两大职能的关联关系而言,会计的反映职能是会计发挥控制职能作用的基础,没有反应职能提供的信息,就不可能进行会计监督,因为如果没有会计反映提供可靠、完整的会计资料,会计监督就没有客观依据,也就无法进行;而监督职能又是反映职能的增加,没有监督职能进行控制,提供有力的增加,就不可能提供真实可靠的会计信息,也就不能发挥会计管理的能动作用,会计反映也就失去了存在的意义。因此,会计的反映职能和监督职能是紧密联系、密不可分、相辅相成的,同时又是辩证统一的。
 

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