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为什么企业级BIM培训需要针对性?
1、有明确项目目标的企业
2、希望通过课程逐步了解BIM技术与实务应用的企业
3、对于在组织内部发展BIM团队有积极企图的企业
4、除了通过软件业者提供的指令教学之外,还希望能够更加深入了解BIM技术应用与未来趋势发展的企业
符合以上四项任一条件的企业,建议以针对性的BIM技术课程取代或辅佐基础的软件与指令教学,通过针对性 BIM 技术课程的学习与目标的配合,提升企业的学习兴趣与热忱,对于组织发展与项目目标的达成也能带来更大的产值与效益。
针对性BIM技术课程与普通软件指令教学的差异
针对性BIM技术课程根据导入项目之目标,量身打造并设计订定一系列的课程,使得企业跟着课程的进度逐步达到项目设定之较终目标。软件指令教学则是针对软件的接口、指令、功能参数及设定进行说明,使得企业熟悉软件的使用方式与指令操作。然而,软件指令的教学较常出现的问题是企业虽然经过课程的教学已确实知道各项指令的功能与操作执行方式,但实际进行项目时,却无法且清楚地判断应该利用哪一项功能以符合较终目的进行建模应用,或是因为软件或指令使用上的不熟悉,故未能考虑周全,使用了看似正确的指令功能,却对于后续项目产出目标成果时造成影响,等到项目执行到了后期,才意识到于初期的建模过程其实已埋下了问题的种子,造成收成的不易甚至导致项目的失败。
2、希望通过课程逐步了解BIM技术与实务应用的企业
3、对于在组织内部发展BIM团队有积极企图的企业
4、除了通过软件业者提供的指令教学之外,还希望能够更加深入了解BIM技术应用与未来趋势发展的企业
符合以上四项任一条件的企业,建议以针对性的BIM技术课程取代或辅佐基础的软件与指令教学,通过针对性 BIM 技术课程的学习与目标的配合,提升企业的学习兴趣与热忱,对于组织发展与项目目标的达成也能带来更大的产值与效益。
针对性BIM技术课程与普通软件指令教学的差异
针对性BIM技术课程根据导入项目之目标,量身打造并设计订定一系列的课程,使得企业跟着课程的进度逐步达到项目设定之较终目标。软件指令教学则是针对软件的接口、指令、功能参数及设定进行说明,使得企业熟悉软件的使用方式与指令操作。然而,软件指令的教学较常出现的问题是企业虽然经过课程的教学已确实知道各项指令的功能与操作执行方式,但实际进行项目时,却无法且清楚地判断应该利用哪一项功能以符合较终目的进行建模应用,或是因为软件或指令使用上的不熟悉,故未能考虑周全,使用了看似正确的指令功能,却对于后续项目产出目标成果时造成影响,等到项目执行到了后期,才意识到于初期的建模过程其实已埋下了问题的种子,造成收成的不易甚至导致项目的失败。
倘若进行针对性BIM技术课程的授课,由于课程内容的设计与订定皆源自于项目较终目标的需求,故企业于课程中能够清楚地了解所学习的各项功能、指令、技术与设定,较终能够达到何项项目目标,同时也能对于功能的应用与较终产出结果的影响有更清楚的理解,避免后续不必要的问题产生,成功地完成项目的执行。
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