安徽宿州初级会计职称培训哪个强

《初级会计实务》、《经济法基础》，新教材面授精讲，考点逐点扫描，记忆技巧传递，应试技巧分析。

适学人群：
具备*教育行政部门认可的高中毕业以上学历，希望掌握初级会计实务、经济法基础重点难点，提高会计实务处理能力，加强对会计、税收等相关法律知识的了解和理解，顺利考试的考生！
初级会计职称全程精讲：
培训内容：《初级会计实务》《经济法基础》
课程优势： 1.由经验丰富老师授课，考前冲刺辅导；
2.强化考前冲刺辅导课程，教育荟萃，轻松提习效果；
课程介绍：
面对会计行业低端人才饱和，中*人才明显匮乏的现状，许多明智的财会人员，纷纷参加会计职称考试，提高自身素质及能力，来应对越来越激烈的职场竟争。
课程特点：
1、内容全面：从考纲到考点、从教材到章节，从知识点到题型，多维度讲授。
2、通俗易懂：丰富案例和专业现象解读重难点和考点。
3、事半功倍：知识框架性明显，条理清晰，全景式PPT互动课程。
4、教育授课：由从事本课程教研工作多年，主管级别以上教育主讲，手把手教学。
上课时间：业余时间上课，晚上或者周末时间，学习工作两不误！会计初级职称即助理会计师，是想要从事会计工作的人*要拿到的职称，每年11月份报考，次年5月考试。会计的学习并没有想象中的那么难，只要在正规的机构进行培训，认真学习，就会有很高的几率通过考试，并取得会计初级职称的证书。
然而会计知识是需要提前学习的，为了能够顺利通过，每年都会在报考前几个月便开始学习，考试虽然不用过分担心，但是作为一个*承认的证书，依然会有一点难度，毕竟通过了考试，你以后的人生会有很多选择和好处。

大多数人对会计的印象是女生做的工作，然而会计并不是女生特有的权利，男生一样可以，在改变人生的道路上，没有男女之分，只要你肯愿意学习，未来一定是属于你的。在你通过会计初级职称之后，你可以继续往更高等级的职称去考，考的越高未来越好。

初级会计资格考试每门100分，各科考试成绩合格标准均以考试年度当年标准确定，一般为60分及格。各科目每类*题每小题得分均在试卷中规定。评分均按试卷及标准答案和评分标准的规定执行。

根据财政部发布的《关于2010年度*会计**技术资格考*题型等有关问题的通知》（会考[2010]1号），会计职称考试各科目每类*题及每小题分值均在试卷中规定。

单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题（案例分析题）为客观*题，*按规定用2B铅笔在答题卡上规定位置填涂，否则，答案无效。

计算分析题、简答题、综合题为主观*题，*用黑色、蓝黑色、蓝色字迹签字笔、钢笔或圆珠笔在答题纸上规定区域答题，否则，答案无效。

实行网上评卷的地区，客观*题*按规定用2B铅笔在答题卡上规定位置填涂，主观*题*用0.5-0.7毫米黑色字迹签字笔在答题卡上规定区域答题，否则，答案无效。

“不定项选择题（案例分析题）”下每小题若干备选答案中，有一项或多项备选答案是符合题意的正确答案，全部选对得，少选得相应分值，多选、错选、不选均不得分;

其他类*题评分原则与往年相同，按相应标准答案和评分标准规定执行。其中“判断题”每小题判断正确的得1分，答题错误的扣0.5分，不答题的不得分也不扣分。

课程特点：
1、内容全面：从考纲到考点、从教材到章节，从知识点到题型，多维度讲授。
2、通俗易懂：丰富案例和专业现象解读重难点和考点。
3、事半功倍：知识框架性明显，条理清晰，全景式PPT互动课程。
4、教育授课：由从事本课程教研工作多年，主管级别以上教育主讲，手把手教学。

会计如何进行审阅

①原始凭*的审阅：

*一，凭*格式是否规范，要素是否完备，如发票上有无税务局盖章，抬头（即户名）、日期、数量、单价、金额、经手人签章、单位公章等是否齐备。第二，凭*上的文字、数字是否清晰，有无挖补、涂改的痕迹；对复写的凭*，可以验对反面复写字迹的颜色是否一致，图章是否清晰；如凭*某些内容有更正，应审查更正方法是否符合规定。第三，填制凭*的日期与付款日期是否相近，如相距几个月，应深入检查原因。第四，审阅填制凭*的单位是否确实存在，以防止利用已合并、撤销单位的作废凭*来报销。第五，凭*的抬头是否是被审计单位，如抬头不符，应深入检查原因。第六，凭*的审批传递是否符合规定，有关人员是否都已正式签章。第七，收款、付款原始凭*是否有财务公章或收讫、付讫的图章，如发现没有财务公章，而是单位或业务公章，应深入检查。第八，凭*的经济业务内容是否合法、合规、合理。例如，控购商品是否经过控购机构审批，有无不应用公款开支的项目；又如，报销差旅费，是否超过规定的标准等等。第九，被审计单位自制的凭*如已交其他单位，应审阅其存根是否连续编号，存根上的书写是否正常。第十，自制凭*的印刷是否经过审批，保管、领用有无手续。

②记账凭*的审阅：

*一，记账凭*的要素是否齐全，如日期、经济业务的内容、金额、经手人、审批人签章是否齐全。第二，记账凭*与所附原始凭*的内容是否一致。第三，记账凭*上的会计分录所用的会计科目是否正确，是否符合会计制度的规定，借、贷方有无错误，对应科目是否正确。

③账册的审阅：

*一，对序时账簿，如现金、银行存款日记账，着重审阅是否按经济业务发生次序记录，如有发生日期和记账日期不一致、相差多日的情况，应查明原因；是否有必要的摘要，内容是否合法、合规、合理；“转下页”、“承上页”栏的余额是否一致，有无涂改、刮、擦、挖、补等情况，如有更正，是否符合更正手续。第二，对明细分类账的审阅，一般挑选若干账户审查，着重审查业务是否正常，是否合法、合规；记录是否正常，有无涂改、刮、擦，承上启下是否正确。第三，对总账的审阅，着重审阅有无异常情况，如资产类账户发生贷方余额，负债类账户发生借方余额，折旧额某月特别多或特别少，月末发生大宗销售，次月初大宗销货退回等等。如有异常情况，应深入检查原因。

④会计报表的审阅：

*一，报表格式、项目是否符合会计制度的规定，如不符合，是否经过有关方面允许。第二，手续是否齐备，编表人、主管签章是否完整。第三，报表应填的内部是否全部填写，补充资料、说明是否齐全和正确。第四，勾稽关系是否正常。

⑤其他资料的审阅：

进行财务审计时，除了审阅会计资料外，常需审阅其他有关的各种资料，如经济合同、出门票、加工收发记录、托运记录、计划资料、预算资料、统计资料等等。审阅这些资料时一般应着重注意：*一，反映的内容是否真实、合法、合规、合理。第二，对计划、预算的审阅，除审阅其本身的合法、合理、合规外，还可联系执行的记录和会计资料审阅。第三，资料的日期与经济业务发生日期和会计记账的日期是否一致或接近，其他资料记载的数量、金额是否与会计记录一致。由于不当的经济业务往往都具有较大的隐蔽性和伪装性，因此，审计人员在运用审阅法时，往往要结合运用其他方法，如结合核对法、询证法、比较法和分析法等等。对于在审阅中所发现的疑点和线索，应随时记入审计工作底稿。对重要的问题，审计小组要及时讨论研究，以便深入核实。