咸宁BIM培训哪个专业些

如果你也想顺利*关，不妨了解一下我校开设的*关指导课程。该课程将从学生的实际出发，根据学生的时间安排和学习能力对其进行针对性的指导。课程不仅重知识的传授，更注重使学员掌握正确的方式方法，提员的学习能力，使学员更有把握地*关考试斩获证shu。

现如今，在建筑行业中，BIM成为了一个热词。在2011年BIM发展纲要被写入我国的“十一五”发展纲要，越来越多的业内人员开始走上BIM工程师的道路。目前我们国内比较知名的BIM考试主要有*图学学会及*人力资源和社会*部的*BIM技能等级考试、*建设教育协会的*BIM应用技能考试和工信部的*BIM技术专业技能考试。其中，*BIM技能等级考试是出现的比较早的BIM方面的考试。

我国BIM技能等级考试目前分为三个级别，一级是BIM建模师，二级是BIM*建模师，三级是BIM应用设计师。考试时长为180分钟，考试方式为机考。考生通过考试后，将收到由*人力资源和社会*部教育培训中心颁发《培训证书》、*图学学会颁发《*BIM技能等级考试证书》。

学历要求：

1)一级和二级BIM技能应具有高中或高中以上学历(或其同等学历);

2)三级BIM技能应具有土木建筑工程及相关专业大专或大专以上学历(或其同等学历)

报考条件：

1)BIM技能一级(具备以下条件之*者可申报本级别)

达到本技能一级所推荐的培训时间(不少于300小时);

连续从事BIM建模或相关工作1年以上者。

2)BIM技能二级(具备以下条件之*者可申报本级别)

已取得本技能一级考核证书，且达到本技能二级所推荐的培训时间(不少于300小时);

连续从事BIM建模和应用相关工作2年以上者。

3)BIM技能三级(具备以下条件之*者可申报本级别)

已取得本技能二级考核证书，且达到本技能三级所推荐的培训时间(不少于250小时);

连续从事BIM设计和专业应用工作2年以上者。

考试时间：

每年的6月和12月，一年两次

课程体系：
1.精讲：2门公共课+1门专业课的基次程，滚动开班，循环上课
2.网络课程精讲：精讲随学的网络课件版，买精讲送随学
3.习题强训：考前全封闭式集训，围绕教材大纲针对核心考点、难点进行强化培训，掌握考试重点、难点和答题技巧
4.习题分析：解析习题，突破解题思路，提高考试技巧；通过习题解析加深知识点掌握度
5.*：出题，所有模拟测*题均依更新考试大纲编写，通过练习巩固学习重点，*题率高
6：全真模拟：通过模考练习，将相关知识融会贯通，举一反三，提高*，提前进入备考状态
课程特色：考前全封闭式集训，围绕教材大纲针对核心考、难点进行强化培训，掌握考试重点、难点和答题技巧
教学优势：
新世界*合格率，只有真实的合格率才更有说服力
充足课时，大于同行30%课时
精编师资，10年以上教学经验
内部研发，总复习+资料
专业课单科合格率83.8%
公共课单科合格率91.5%
方案优势：
**增加通过，*第二年继续学习，让你无后顾之忧
VIP班有多重课程阶梯学习，特别为基础薄弱考生量身打造
网校教育为你打造gao效学习计划，让没时间学习成为借口
双重*，难点考点一网打尽，轻松搞定法规、实务

资料分享:

BIM当下施工管理BIM转型的路上注意要点

BIM当下，施工管理人员面临着*转型的抉择，那么，施工管理人员在BIM转型的路上需要注意哪些要点呢?

一、前期准备，团队分析。

首先，管理人员转型BIM首先就要有满足项目需求的软件和设备，再而对团队自身的条件进行分析，取长补短，对工程项目进行分析，找出需求点，来做为切入。

二、理清概念，制定标准。

BIM(Building Information Modeling)即建筑信息模型，BIM不是一个软件，而是一个概念，而软件只是实现BIM的工具;当然在使用工具之前，施工管理人员*拥有一套合适的标准，因此基于需求，需开发应用流程或功能平台，相关人员参与培训，制作操作手册。

三、拓展BIM的几种应用点。

1. 工程资料的管理方式不同。

技术的出现丰富了项目质量检查和管理方式，将质量信息挂接到BIM模型上，通过模型浏览，让质量问题能在各个层面上实现gao效流转。这种方式相比传统的文档记录，可以摆脱文字的抽象，促进质量问题协调工作的开展。

2、通过BIM技术制定施工策划及总平面布置。

施工管理人员可以结合BIM在施工前通过BIM技术绘制3D现场综合平面布置，3D模型结合施工现场实际尺寸，立体展现施工现场布置情况，合理进行施工平面布置和施工交通组织，避免现场混乱;同时为高空安全吊装提供数据。

3、结合BIM设计深化及图纸审核。

施工管理人员结合BIM三维建模过程中对设计图纸进行校核和深化;对建筑、结构、机电安装各专业图纸进行碰撞审核，从而在施工前解决图纸的错漏问题。对机电安装进行管线综合，增加精准的管线综合布置。再结合三维碰撞检查，实现零碰撞。

4、施工进度管理。

施工管理人员结合BIM在模型量化的基础上，将三维模型与施工进度计划连接，将空间信息与时间信息反映到模型中，实现对施工进度计划的管控。管理人员可以通过划分已经完成工程量，输出施工进度，进行实际施工进度与计划施工进度的对比;可以直接对现场进度情况进行分析诊断，更直观、可视、清晰，改变了传统的施工进度管理模式，确保了进度计划合理和可行。

5、数字化加工。

施工管理人员可利用BIM模型的各项数据信息，对安装构件放样，实现工厂预制，将模型应用到现场放线控制中，满足了施工精度要求。通过模型与现场实物对比，采用数字化验收，实现施工质量的事后控制。

6、3D扫描技术

智能机器人放样在项目中的应用，大大简化了放样工作和放样时间，一个人一台设备便可代替了传统的几个人操作模式。将BIM模型导入到专用的手持平板设备里，点选放样点进行放样，机器便自动用激光将放样点打出，与此同时机器还可以将现场放样信息返回到模型里，供管理人员进行校核。

施工管理人员转型BIM是有极大价值的，但绝大部分施工单位还没有“靠管理出效益”，“管理”在大部分施工方眼里，主要靠的还是个人魅力或处事艺术，以致“科学管理”“管理技术”不受重视。BIM在施工阶段的管理技术价值难以体现，而施工管理人员使用传统的方式也是能解决相应的问题，融入BIM在不熟悉情况下避免并不能体现很大的价值。所以我们要成为BIMer就要打破这种观念，从而实现我们的BIM梦。革命尚未成功，同志仍需努力呀!