雅思考生复习口语都存在哪些问题?

什么样的口语算好?说的越快意味着口语水平越高?词汇用的越*，越能体现口语能力强?口语要想练得好，就要认真扣发音?

虽然我们在复习过程中，对这些概念可能早已经听烂了，但是为什么我们还是口语一直被卡?根据雅思官方白皮书的调查显示，*大陆地区雅思考生各项能力中口语平均分不仅是四项较低，也远低于全球平均水平。明明复习的道理懂了很多，但是为什么被卡的总是口语?其实这是因为在口语复习的时候我们存在很多误区，提升口语能力需要地久天长的积累，但是雅思作为一门考试，备考口语不仅需要硬实力，也要掌握一定技巧和方法。在复习口语的过程中，我们都或多或少有这些疑问。如果你在复习的时候也思考过这类问题，那就说明你对口语复习还是有一定自己的见解的。因为这些问题都是口语的组成部分，雅思官方评分标准对于口语的评分也有4个维度：FC–Fluency & coherence 流利度与连贯性;GA–Grammar Range & Accuracy 语法准确性与精确性;LR–Lexical Resource 词汇的丰富度;PR–Pronunciation 语音语调的流畅与清晰度。

一、题库刷一遍铁定考gao分?

除了换题季，雅思口语作为四科中已知题目的科目，题库有时候反而没有帮助到我们*分，反而带给了我们更多的误导是为什么呢?很多同学在备考过程中，想着既然题目都已经给了，我怎么会考不好呢?我就把所有的题目答案都写一遍，到时候大概背一背，上了考场应该就没有什么大问题了吧!但是背答案真的是一种性价比很低的复习方法!

二、题库量太大

我们先来看这样一个数据，Part1中每季度仅仅新题就有16个大话题，每个大话题下一般包含5-10个小问题，也就是说仅仅Part1的新题就有90-160道。Part2中当季题大概有60个，新旧各半，每个话题下又引申5个左右Part3题，60X5=300，所以这个工程量算下来真的很大了!

三、口语答案多样化

口语作为输出项目，和听力阅读考试不同，答案不存在标准答案一说。在练习过程中，就算是一个人回答一个同样的问题，可能前后时间相隔5分钟，两次给出的答案也可能有所不同。而在考场中可能又存在各种各样的突发情况，背答案也会显得比较生硬，很多同学反馈单纯背诵也很容易忘词卡壳。语速快=gao分*备技能?很多同学在复习的时候理所当然的认为口语语速快就符合了评分标准中的FC——Fluency & coherence 流利度与连贯性，但是这只是一种片面理解。有很多同学在练习的时候反馈这样一个问题，语速很快也就代表在同样的时间内需要说出更多的内容，但是由于我们的母语不是英语，也很难做到脱口而出。说着说着就很容易大脑一片空白，接着就是emmmm。这种情况还是非常扎心的。语速太快在音调方面也很难控制，常常会从头到尾一个调，整个过程可能和考官全程无眼神交流，面无表情，显得非常的机械和僵硬。同时一些发音可能会因为语速太快被吞掉或者非常不清晰，建议平常语速过快的同学可以将自己的练习录下来自己听一遍，就很容易听出来语速过快带来的问题。流畅度的体现不仅仅只是语速，还受连贯衔接，临场表现等诸多因素影响。

四、口语答案只能Yes?

不仅一些考生持这种观点，一些培训机构的老师也会给学生灌输这种观点。但是口语是一门没有标准答案的科目，真的不需要全程肯定。而且考试过程中切记简单的Yes or No，特别是在Part 1中，口语考试不是简单的正误判断，而是小小的论述回答。在回答问题的时候，除了充分表明自己的观点以外，还要充分阐明理由，这和写作的套路是相同的。举一个简单的例子，如果问题是Do you like travel?你当然是可以有说No的，只要你的理由充分，Yes or No都是可以的，得分也不会因为你说了No而变低。一些老师之所以认为说Yes会比较好，是因为相较于否定，肯定答案更容易展开论述。

五、那么练习口语的正确方法到底是什么呢?

1.大胆开口说

口语*一关就是开口说，不然一切都只是纸上谈兵。对于开始接触口语的同学，开始一定要保持基本的输入量，也就是每天要有1-2小时的口语出声练习时间。无论是跟读还是对着材料大声朗读都是可以的，如果一开始基础比较一般的同学建议逐句跟读，在模仿中提高还是显而易见的。虽然我们希望大家在复习过程中都可以走捷径，但是这个打基础的环节还是比较有必要的。

2.培养口语思维

多数*学生在漫长的英语学习过程中，锻炼的都是“阅读思维”，无论是背单词还是分析句子目的都是为了看懂，这样虽然我们英语基础扎实，有了一些单词储备，但是口语思维和阅读思维有一些不同。口语不仅要求听懂，还要用英语把自己想要表达的中文内容说出来。这时候就需要更深一层的练习，也就是在学习的时候，多考虑一下这句话我要如何表达出来?并且尝试不断练习，看看自己和地道表达的差距还有多少?同时，我们可以根据自己的情况对口语素材进行个性化改写，这也能避免口语过度模板化的问题。

3.复盘和纠正

如果是一个人练习就需要更多的主动才能收获更好的的复习效果，虽然我们在复习过程中很难完全创造全英环境，但是有些场景也是可以自己制造的。比如每天尝试用英语来叙述一下今天的心情或者天气，看到一件事情，想一想如果用英语表达应该怎么说呢?平常练习过程中可以录下自己的答案，之后再听一遍进行纠错和改正。这个过程很有必要，不然你可能只是一个错误反复出现，分数无论如何也无法提高。如果你自己无法发现问题所在，那么我们完全可以找一个语伴进行日常练习。

很多同学推荐口语陪练，因为语伴很容易聊着聊着就变成中文和互相摸鱼了。如果有老师引导督导和纠错的话，复习效率也能大大翻倍，所以这也是一种很值得推荐的方法。