影响ACT写作分数的因素有哪些

一、思想与分析

一个12评分的论文包括“关于给定问题多重观点的争论，论证反映了思想和目的的细微差别和精确性，论证了问题及其观点，分析考察了影响，复杂性和紧张关系，以及或潜在的价值观和假设。

换句话说，回答提示中的问题，你需要非常清楚自己的观点，然后分析自己的观点如何与三个给定的观点中的至少一个相关，重点是你要尽可能多了解问题的两方面，你这样做是通过讨论问题的这些方面，例如人们可能会有哪些意见，以及这些意见是否合乎逻辑。这是较为重要的部分。

将提示中的确切单词复制到作文表达式中，这是很好的。这样做可以增加老师看到你的论文是切合主题的。但是，你*明确表示你正在争论哪一方。如果可以的话，把这个论点放在一个更大的辩论上是非常好的。

二、扩展和支持自己的观点

在一篇12分的文章中，你需要对自己支持的观点加深见解，扩宽语境，丰富、支持和分析自己的思想。

对于这一部分也是大家较难掌握的一点，底线是你需要完全解释你所做的每一点。如果你没有时间用2-4的句子来解释，那就把它写出来(除非这是的方式可以把你的观点与三个角度之*进行比较)。您可以通过解释您的想法和推理或使用具体的例子来说明您的观点，来做到这一点。

三、在文章中展现巧妙的组织策略

逻辑的思想发展会增加作者论点的效力，提高作者论证的有效性，段落和段落之间的过渡会加强思想之间的关系。

简而言之，你需要给每一个想法1-2个段落。如果一个符合你的观点的逻辑组织发生在你身上(例如，如果点1依赖于点2，你会放第2点)，使用它。如果没有的话，列出你的观点，为每一个点分配一个段落。反映你的逻辑的过渡只是意味着将某个点与另一点相结合。ACT论文评分系统不会对“一，二，三”类型的组织造成太大的惩罚，所以如果你只是说“我的较好个原因...”，“第二个...”，这比没有过渡更好。介绍和结论应该有同样的一般要点，如果你在介绍中提到了更大的上下文，在结论中再次提及。就那么简单。

四、语言使用

以一种“增强论点”的方式使用语言，同时做到用词巧妙、准确，句子结构的变化和清晰是一致的。

“词选择是巧妙而精确的”包括使用花式词汇，但也意味着不要重复自己。使用“一贯多变和清晰”的句子结构意味着不仅不会以相同的方式开始每个句子(例如“机器对人类有帮助，机器也可能导致问题，机器是我们未来的答案”)，而且还确保你的句子是清楚和进一步的你的逻辑(而不是使它更难理解)。写作的时候，对自己的观点可以在介绍中提到，在文章2-4分钟的时候提到，在结论中也可再次提及。