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师资介绍
李晓纯
学术背景：加拿大多伦多大学毕业
城市校区：合肥
教授科目：雅思,托福,SAT,GRE,AP,基础英语
教学经历
雅思听力8分得主，在加拿大就读高中及大学，毕业于加拿大综合排**一的多伦多大学University of Toronto。在加拿大留学生活近九年，有9年加拿大生活及求学经历，熟悉加拿大高中及大学授课体系与当地文化，有加拿大当地校内外实践及工作经历。丰富海外英语及基础英语教学经验，亦擅长帮助学生了解中西方文化和教育差异。归国后，从事英语教育行业。擅长调动学生积极性，关注每个学生的成长。
教学特色
行前培训，基础英语及雅思阅读和口语。授课风格有感染力，课后有耐心，善于激发学生对英语的热情，培养学生对出国考试的能力，并帮助学生建立并养成良好的自我学习习惯。具有全英语授课能力，可以为学生制造语言环境，帮助学生多开口。善于将海外经历融入到教学中，帮助学生在行前了解国外的教学体系和生活文化，让学生用较短的时间适应国外学习生活，取得学术成功。
教研成果
【gao分案例】刘同学 雅思阅读5分- 6.5分 赵同学 雅思阅读 5.5分–7分 陈同学 雅思口语 4.5分-6分
城市校区：合肥
教授科目：雅思,托福,SAT,GRE,AP,基础英语
教学经历
雅思听力8分得主，在加拿大就读高中及大学，毕业于加拿大综合排**一的多伦多大学University of Toronto。在加拿大留学生活近九年，有9年加拿大生活及求学经历，熟悉加拿大高中及大学授课体系与当地文化，有加拿大当地校内外实践及工作经历。丰富海外英语及基础英语教学经验，亦擅长帮助学生了解中西方文化和教育差异。归国后，从事英语教育行业。擅长调动学生积极性，关注每个学生的成长。
教学特色
行前培训，基础英语及雅思阅读和口语。授课风格有感染力，课后有耐心，善于激发学生对英语的热情，培养学生对出国考试的能力，并帮助学生建立并养成良好的自我学习习惯。具有全英语授课能力，可以为学生制造语言环境，帮助学生多开口。善于将海外经历融入到教学中，帮助学生在行前了解国外的教学体系和生活文化，让学生用较短的时间适应国外学习生活，取得学术成功。
教研成果
【gao分案例】刘同学 雅思阅读5分- 6.5分 赵同学 雅思阅读 5.5分–7分 陈同学 雅思口语 4.5分-6分
马金娇
学术背景：宁波诺丁汉大学硕士
城市校区：合肥
教授科目：雅思,托福,SAT,GRE,AP,基础英语
教学经历
诺丁汉大学全英文教育模式的研究生毕业，教学经验丰富，擅长和学生沟通，让学生意识到学英语很重要，学习的态度同样是非常重要的。教书育人，寓教于学。
教学特色
英语写作，尤其精于从较基本的语法角度，教学生写出准确而又漂亮的句子。因材施教，在了解学生水平之后，会有极大的耐心，通过有效的方法教导学生。
教研成果
【gao分案例】 黄同学 雅思写作3.5分-6分 詹同学 雅思写作5分-6分 顾同学 雅思写作4.5-6.5分
城市校区：合肥
教授科目：雅思,托福,SAT,GRE,AP,基础英语
教学经历
诺丁汉大学全英文教育模式的研究生毕业，教学经验丰富，擅长和学生沟通，让学生意识到学英语很重要，学习的态度同样是非常重要的。教书育人，寓教于学。
教学特色
英语写作，尤其精于从较基本的语法角度，教学生写出准确而又漂亮的句子。因材施教，在了解学生水平之后，会有极大的耐心，通过有效的方法教导学生。
教研成果
【gao分案例】 黄同学 雅思写作3.5分-6分 詹同学 雅思写作5分-6分 顾同学 雅思写作4.5-6.5分
沈安昌
学术背景：上海理工大学硕士
城市校区：合肥
教授科目：雅思,托福,SAT,GRE,AP,基础英语
教学经历
TEACHING
EXPERIENCE
雅思托福gao分获得者，*人事部翻译二级，持有高等学校教学资格。上海理工大学英语翻译专业硕士研究生，奥地利因斯布鲁克大学留学经历，雅思托福教学经验丰富。
教学特色
TEACHING
CHARACTERISTICS
雅思全科，托福写作和阅读，GRE?verbal词汇，尤为擅长词汇的分析讲解。上课风格风趣幽默，擅长启发式教学。
教研成果
TEACHING AND
RESEARCH RESULTS
【gao分案例】 王同学 托福写作12分-24分 李同学 雅思写作 5.5分 -6.5分 占同学 雅思写作 4.5分-6分 湛同学 托福听力 22分-27分
城市校区：合肥
教授科目：雅思,托福,SAT,GRE,AP,基础英语
教学经历
TEACHING
EXPERIENCE
雅思托福gao分获得者，*人事部翻译二级，持有高等学校教学资格。上海理工大学英语翻译专业硕士研究生，奥地利因斯布鲁克大学留学经历，雅思托福教学经验丰富。
教学特色
TEACHING
CHARACTERISTICS
雅思全科，托福写作和阅读，GRE?verbal词汇，尤为擅长词汇的分析讲解。上课风格风趣幽默，擅长启发式教学。
教研成果
TEACHING AND
RESEARCH RESULTS
【gao分案例】 王同学 托福写作12分-24分 李同学 雅思写作 5.5分 -6.5分 占同学 雅思写作 4.5分-6分 湛同学 托福听力 22分-27分
江亚
学术背景：安徽大学英语语言文学专业
城市校区：合肥
教授科目：雅思,托福,SAT,GRE,AP,基础英语
教学经历
曾获*实用英语口语大赛安徽省赛区一等奖。曾任职于上海知名培训机构多年。
教学特色
其独特的听力“四四三”原则曾使5.5分考生在第二次考试中取得8.5的成绩，其擅长的“1.5倍”听力法使多名考生顺利取得听力gao分。
教研成果
【gao分案例】 周同学 雅思 听力8.5 赵同学 雅思 口语 7 杨同学 雅思 总分 7.5 姚同学 雅思 总分 8.0 李同学 雅思 听力 7.5 陈同学 雅思 口语 7
城市校区：合肥
教授科目：雅思,托福,SAT,GRE,AP,基础英语
教学经历
曾获*实用英语口语大赛安徽省赛区一等奖。曾任职于上海知名培训机构多年。
教学特色
其独特的听力“四四三”原则曾使5.5分考生在第二次考试中取得8.5的成绩，其擅长的“1.5倍”听力法使多名考生顺利取得听力gao分。
教研成果
【gao分案例】 周同学 雅思 听力8.5 赵同学 雅思 口语 7 杨同学 雅思 总分 7.5 姚同学 雅思 总分 8.0 李同学 雅思 听力 7.5 陈同学 雅思 口语 7
项雯
学术背景：*科技大学硕士
城市校区：合肥
教授科目：雅思,托福,SAT,GRE,AP,基础英语
教学经历
英语语言学专业。ETS官方认证教育，多次参加British Council官方组织的培训，与雅思托福考官零距离接触。对雅思托福口语评分标准了解透彻，善于从学生角度出发，激发学生思维，帮助学生整理自己的素材，从而提升口语流畅度。
教学特色
教学态度严谨，能将零散的考点归纳梳理整合，从而让学生掌握英语学习技巧。灵活的思维方式能够让学生将雅思托福口语话题轻松穿在一起，极富特色的“以一敌百”口语教学方式深受学生喜爱。课后作业要求十分严格，量化到每天的口语练习任务规划，保持与学生微信QQ互动口语，检查口语任务。培养出多名雅思7分以上，托福100分以上学员。
教研成果
【gao分案例】 何同学 雅思口语5.5到 7 方同学 雅思口语6到7 占同学 托福口语18到24 徐同学 托福口语15到26
城市校区：合肥
教授科目：雅思,托福,SAT,GRE,AP,基础英语
教学经历
英语语言学专业。ETS官方认证教育，多次参加British Council官方组织的培训，与雅思托福考官零距离接触。对雅思托福口语评分标准了解透彻，善于从学生角度出发，激发学生思维，帮助学生整理自己的素材，从而提升口语流畅度。
教学特色
教学态度严谨，能将零散的考点归纳梳理整合，从而让学生掌握英语学习技巧。灵活的思维方式能够让学生将雅思托福口语话题轻松穿在一起，极富特色的“以一敌百”口语教学方式深受学生喜爱。课后作业要求十分严格，量化到每天的口语练习任务规划，保持与学生微信QQ互动口语，检查口语任务。培养出多名雅思7分以上，托福100分以上学员。
教研成果
【gao分案例】 何同学 雅思口语5.5到 7 方同学 雅思口语6到7 占同学 托福口语18到24 徐同学 托福口语15到26
徐姗姗
学术背景：外国语言学及应用语言学硕士
城市校区：合肥
教授科目：雅思,托福,SAT,GRE,AP,基础英语
教学经历
托福106分，外国语言学及应用语言学硕士，多年高校本科英语专业教学经验，持有高等学校教师资格证书。
教学特色
教学风格严谨细致，对题库和题型谙熟于心，并紧跟实时考情和机经。善于结合学生自身特色，帮助学生有效的备考，取得理想分数。
教研成果
【gao分案例】 温同学 雅思听力6到8.5 刘同学 雅思听力6到8.5 蔡同学 雅思听力5.5到7 韩同学 雅思听力5到6.5 黄同学 托福口语18到24
城市校区：合肥
教授科目：雅思,托福,SAT,GRE,AP,基础英语
教学经历
托福106分，外国语言学及应用语言学硕士，多年高校本科英语专业教学经验，持有高等学校教师资格证书。
教学特色
教学风格严谨细致，对题库和题型谙熟于心，并紧跟实时考情和机经。善于结合学生自身特色，帮助学生有效的备考，取得理想分数。
教研成果
【gao分案例】 温同学 雅思听力6到8.5 刘同学 雅思听力6到8.5 蔡同学 雅思听力5.5到7 韩同学 雅思听力5到6.5 黄同学 托福口语18到24
汪敏
学术背景：美国休斯顿大学硕士
城市校区：合肥
教授科目：雅思,托福,SAT,GRE,AP,基础英语
教学经历
雅思7.5分（阅读8.5分，口语7.5分）。毕业于*科技大学，2007 年以全额研究生奖学金成功入读美国休斯敦大学。留美多年，对美国的人文、教育环境有深刻见解。归国后，扎根英语教育行业多年，擅长因材施教，授课风格亲切、有感染力，善于将海外学习和工作经历融入到课堂教学中，激发学生学习英语的热情，以专业的教学水平和高度的责任感让学生用较短的时间获得较大的收获。
教学特色
授人以鱼不如授人以渔。较欣慰的事，就是看到我的学生们较终能主动去学习和探索，勇敢地去追求自己的人生梦想！
教研成果
【gao分案例】 蔡同学（45天）------ 雅思阅读8.5分 杨同学（30天）------ 雅思阅读8分 刘同学（30天） ------ 托福阅读28分
城市校区：合肥
教授科目：雅思,托福,SAT,GRE,AP,基础英语
教学经历
雅思7.5分（阅读8.5分，口语7.5分）。毕业于*科技大学，2007 年以全额研究生奖学金成功入读美国休斯敦大学。留美多年，对美国的人文、教育环境有深刻见解。归国后，扎根英语教育行业多年，擅长因材施教，授课风格亲切、有感染力，善于将海外学习和工作经历融入到课堂教学中，激发学生学习英语的热情，以专业的教学水平和高度的责任感让学生用较短的时间获得较大的收获。
教学特色
授人以鱼不如授人以渔。较欣慰的事，就是看到我的学生们较终能主动去学习和探索，勇敢地去追求自己的人生梦想！
教研成果
【gao分案例】 蔡同学（45天）------ 雅思阅读8.5分 杨同学（30天）------ 雅思阅读8分 刘同学（30天） ------ 托福阅读28分
林长林
学术背景：杭州师范大学硕士
城市校区：合肥
教授科目：雅思,托福,SAT,GRE,基础英语
教学经历
本科就读于安徽大学英语语言学专业，研究生就读于杭州师范大学课程与教学论专业，拥有*口译证书，托福雅思gao分，曾获杭州师范大学第二届外语授课大赛*一名，曾就职于杭州新通外语学校。
教学特色
从对历年托福*题的分析中总结出了托福听力的常见考点分布规律和笔记技巧，帮助考生提升捕捉考点的能力，实现从被动听力到主动听力的关键转变。通过对雅思阅读出题规律和原则的把握提高学生定位和gao效率做题的能力。准确归纳不同题型的解题技巧，使学生能轻松应对各种题型，提高做题准确率。
教研成果
【gao分案例】 陈同学 雅思阅读5.5- 7 王同学 雅思阅读 3.5 –6.5 陆同学 托福听力 12-26 季同学 托福听力 9 – 21
城市校区：合肥
教授科目：雅思,托福,SAT,GRE,基础英语
教学经历
本科就读于安徽大学英语语言学专业，研究生就读于杭州师范大学课程与教学论专业，拥有*口译证书，托福雅思gao分，曾获杭州师范大学第二届外语授课大赛*一名，曾就职于杭州新通外语学校。
教学特色
从对历年托福*题的分析中总结出了托福听力的常见考点分布规律和笔记技巧，帮助考生提升捕捉考点的能力，实现从被动听力到主动听力的关键转变。通过对雅思阅读出题规律和原则的把握提高学生定位和gao效率做题的能力。准确归纳不同题型的解题技巧，使学生能轻松应对各种题型，提高做题准确率。
教研成果
【gao分案例】 陈同学 雅思阅读5.5- 7 王同学 雅思阅读 3.5 –6.5 陆同学 托福听力 12-26 季同学 托福听力 9 – 21
共8记录 1