一，感觉统合失调的常见行为表现
好动不安   
行为笨拙
语言发展迟缓
讨厌被触摸
*端或异常胆小
反应迟钝
学习能力障碍
二感觉统合失调的障碍所在
1.身体运动协调障碍 2.结构和空间知觉障碍 3.身体平衡功能障碍 4.视听觉和语言障碍 5.触觉防御障碍
分析运动感觉统合


运动感觉统合异常者由于缺乏参与动作经验的机会，以至动作显得迟缓苯拙。
运动感觉统合包括身体感觉统合,两侧协调和方向感，触觉感觉统合。身体感觉统合例子：有时候手脚一起运作，有时候各自独立运作不顺畅。两侧感和方向感例子：难以辨认24和42，我和找，人和入等符号。触觉感觉统合失调可以通过穿笼爬行，走平衡木，在跳床上下跳跃，爬楼梯，摔跤，翻筋斗或打滚等运动来进行调整。
三感统失调
导致的
学习问题
交朋友和保持相互之间的友谊方面有困难
系鞋带，握好铅笔，保持笔头不断，
固定的清洁工作
走路看标志都存在困难


总结情感支持
感统训练
每个统合失调的儿童，都有不同的症状组合，而正常的儿童，偶尔也会表现出一些轻微的问题。当儿童有许多这类问题或长期干扰学习时，父母就需要密切关心，使孩子接受测验和必要的治疗，在父母了解和支持下，加上感觉统合的特别治疗，都会让儿童更好的成长。

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