北大课工场四个月VS大学的四年有什么不同
大学教育太宽松,自制力差的人不但学不到东西,连生活的干劲都丧失了。
不少学计算机专业的同学感叹:大学的四年还不如在北大课工场的四个月。
书到用时方恨少,总是要到临门一脚的时候,才知道自己之前磨练得太少了,平时吃饭睡觉打豆豆,浑然不觉光阴荏苒,真到了毕业找工作的时候,大脑一片空白,写简历都不知道从哪里下手,百度一份简历模板,填到职业*能这一栏的时候更是扎心。
没有技能空有一张文凭,能找到什么工作?现在没有老板愿意花钱请个花架子,所以简历发了无数,偶尔收到几个offer,面试的时候,HR几句提问就试出了深浅,一句“等通知”就把你打发了。
毕业就是失业,是许多大学生面临的尴尬窘境。
对比之下,那些怀揣理想,坚持不懈的人,那些苦练技术,肯做实事的人,境遇也许就完全不一样了。
不少人质疑北大课工场的广告,不相信四个月之内就能打造出一名合格的程序员。
那么,我们来看看北大课工场的四个月和大学的四年究竟有什么不一样。
大学的*一年:
你期待满满,对于未来有无数设想,但学到期中,你发现你的讲师根本不记得你,没有人关心你是否完成了作业,就算你长期请另一位同学替你签到,老师也只是睁一只眼闭一只眼,你的存在一点都不重要,渐渐地,你开始丧失对学习的兴趣,萌生“混日子”的想法。
北大课工场的*一个月:
从你踏入课工场开始,工作明星的演讲会告诉你,你将会朝着一条什么样的专业道路前进,程序员的工作在你脑中会初步形成一个印象,专业老师会带你接触初步的编程技术,你可能还无法亲自搭建框架,但是对于今后的工作内容,已经有了相当系统的了解。
大学的第二年:
大二低潮,学术界称之为“二年级低落”。其具体表现为早晨不想起床,不愿上课,考试只求不挂科,已经摸清套路的你,只有考试的前一周火急火燎,其余时间得过且过,轻松自在。
北大课工场的第二个月:
你已经非常明确自己的目标了,每天沉迷做项目、敲代码不可自拔,和团队一起奋斗的经历让你充满动力,每天挑战夜战也不觉疲惫,体会到作为一名技术人员的价值所在。
大学的第三年:
你开始考虑“未来”,身边的同学有的考研,有的出国,有的考公务员,总之就是不想面对每年都一样的“较难工作季”。
北大课工场的第三个月:
第三个月,基本都在学习深度的框架,大量的实训一波接一波袭来,这些项目不仅能提升你的业务能力,同样能够给你带来普通程序员一年两年才能获得的工作经验,课工场的双师模式,不仅让你在业务技能上适应企业的需求,在岗业素养上更是能先人一步,匹配大型企业的任职要求。
普通大学的第四年:
简历一遍遍地改,招聘会一场场赶,但你拿到了几个offer?
北大课工场的第四个月:
辛苦了三个多月,习得一身本事,见真章的时候到了,你会发现你的眼界完全不一样了,摆在你面前的offer全部来自大型企业,华为、中兴、腾讯...这些业界大牛不再是梦,*、福利比你预期的还要优渥。
这不是天方夜谭,因为这一切都是你努力换来的!You deserve it!
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