孩子学编程，家长如何帮？这是摆在万千家长面前的头等大事。而针对6-12岁的少儿编程学习的孩子们来讲，有若干学习误区是家长要想方设法规避的，坚果学院采用游戏式互动教学法，螺旋式上升无缝衔接课程体系，专业教育倾力打造可视化模块课程，为*6-16岁青少儿培养孩子的逻辑思维能力、想象力和创造力、综合学科能力。经验丰富教育指出，如果能规避这些误区，可以为孩子学习编程清扫障碍，让编程学习之路更加顺畅。

一、不要只看孩子的编程成绩

每个家长都希望自己的孩子能够掌握一项出众的编程技能，每次编程技能考试都能取得很好的成绩。但是家长千万不要因为孩子的编程技能成绩很高就放松学习的要求。编程，毕竟是一门工具学科，学以致用才是较终目的。在学习编程的过程中，一定要培养其实际操作及应用的能力。单单把成绩培养上来，是不明智的。

二、不要盲目的夸奖、鼓励孩子

有些家长看到孩子的编程学习有了大进步会夸奖、鼓励，有了小进步会夸奖鼓励，没有进步的时候，为了不打击孩子的编程学习积极性同样照夸不误，这样对孩子是不利的，如果孩子都生活在别人的赞扬声中，就会意识不到自己的不足，慢慢容易产生骄傲自大的心理。所以当孩子在学编程的过程中，遇到问题时，家长一定要给孩子指出问题所在，共同寻找解决问题的办法，而不要避而不谈，一味的夸奖。

三、不要让题海战术淹没孩子

虽说现在*在大力推行素质教育，但在几年甚至十几年内，仍旧是以分数定高低的时代，为了让孩子考一个理想的编程技能分数，家长们为孩子买来各种各样的编程技能试卷、习题等等，孩子每天除了要写作业之外，还要完成这些超额的任务。家长一定要记住的一句话就是：学编程一定不是为了考试。学编程是多种能力的综合体，不要仅仅停留在做题上。

四、不要与“尖子生"比

有些家长喜欢给自己的孩子定一个“参照人"（样板），以为这样可以促使孩子发奋，岂不知这样做的结果，只能使孩子非常反感。让孩子看到自己的点滴进步，感觉到家长对自己是充满希望的，他才会继续努力去争取大一点的进步和成绩，真正建立起自尊与自信，才能有真正的编程学习动力和自强精神。

综上，孩子学习编程时，兴趣较重要，有了兴趣后，还要看坚持，坚持就要讲究一定的方法和策略。总之，孩子的编程学习并不是那么难以攻克的难题，只要父母用心去做，坚持去做，就一定能够成功。良好的编程氛围及习惯养成是培养孩子学习编程的重中之重。

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