教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在*范围通用。*公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格证，且没有教师资格证，无法取得正式编制。

【适合人群】

本课程不含学科，适合基础差、报考了中学教师资格证考试的学员。

【*】

尽管当前工作形势严峻，各地大学生工作难度大，但许多城市的学前教育专业毕业生并未受影响，反而逆势上涨，*遇也比往年有所提高。教师职业受青睐原因很简单：*遇稳定，福利有*，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，所以很多人都看中了教师这个职业。

【学习内容】

幼儿层次：综合素质，保教知识与能力

小学层次：综合素质，教育教学知识与能力

中学类：综合素质，教育知识与能力，学科知识

【课程特色】

今天的抉择，决定明天的泰然自若，细致入微的教学服务让你顺利通过考试。

【课程优势】

据不完全统计，与以前省组织教师资格非统考（即“两学”考试）考试***左右相比，教师资格统考*大幅下降至33%左右。

【教学优势】

1、都是专业*教师，如中小学补习班请了退休*教师，师资力量雄厚，和同行相比。

2、除了面对面授课还有线上视频课程可复习，还可以一对一上课和辅导。

3、每堂课后都有作业，阶段测试。前三名还有奖状和奖励。更人性化。

4、学完还可以考核相关证件。

知识延伸

在历年的教师招聘考试中，桑代克是一个考察的重点人物。对于该人物知识点，往往考生们整体知识掌握不充分，以至于在解答题目的过程中会出现观点与人物不匹配的错误。本文在此对其在整个教育心理学中的知识点做出总结，希望对各位考生的备考有所帮助!

地位：教育心理学之父

著作：《教育心理学》西方*一本以“教育心理学”命名的著作

试误说(尝试错误说) ：

1. 经典实验：猫开笼取食实验

2. 基本规律：准备律、练习律、效果律(较重要)

3. 理论贡献：提出了西方较早、较系统的学习理论

4. 理论缺陷：他的理论机械化和简单化，复习学习简单化，忽视认知特征

迁移理论：共同要素说 提出只有当两种情境中存在相同要素才能产生迁移

以上便是有关桑代克知识点的总结，在教师招聘考试备考过程中，各位考生可以结合以上实际例子来对其知识点进行充分的把握。较后，再次希望本位对各位考生的备考有所助益!

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